Загрузка...
Обратный отсчёт. 116 дней до атомной бомбардировки Хиросимы — обложка книги
Краткое содержание, анализ и герои

Обратный отсчёт. 116 дней до атомной бомбардировки Хиросимы

Автор Альпина нон-фикшн
16+2021199 читателей
Год издания2021
Дата написания2019-12-31
ИздательствоАльпина нон-фикшн
ISBN9785001395263
Язык книгиru
Язык оригиналаen
Возрастное ограничение16+

Описание

Книга «Обратный отсчёт. 116 дней до атомной бомбардировки Хиросимы» описывает события, которые привели к применению атомной бомбы в августе 1945 года, начиная с перехода власти в США после смерти Франклина Рузвельта и заканчивая последствиями для людей, участвовавших в проекте и жертвами бомбардировки. В ней сочетаются политические решения, военные операции, научные достижения и личные судьбы, показывая, как решения высшего руководства влияют на ход истории и судьбы отдельных людей.

Главный конфликт / проблема

Решение о применении атомной бомбы и его последствия для войны, морали и судьбы людей

Ключевые идеи

  • Трумэн принимает власть и продолжает дело Рузвельта, включая секретный проект по созданию атомной бомбы.
  • Оппенгеймер и команда Манхэттенского проекта продолжают работу над бомбой, несмотря на смерть Рузвельта.
  • Тиббетс готовит 509‑ю авиагруппу B‑29 к секретной операции «Сильверплейт».
  • Кауфман руководит водолазами‑подрывниками на Окинаве, обеспечивая подготовку к вторжению на Японию.
  • Трумэн принимает решение о продолжении разработки атомной бомбы.
  • Проект Манхэттен находится в полном секрете и готов к боевому применению в ближайшие месяцы.
  • Капитуляция Германии объявлена, но война на Тихом океане продолжается.
  • Выбор первой цели бомбардировки Японии – Хиросима.
  • Личная история жителей Теннесси иллюстрирует влияние проекта на обычных людей.
  • Эвакуация детей из Хиросимы и трудная жизнь в деревне Кимита.
  • Семейные переживания и воспоминания о родителях.
  • Внутренние дебаты американских лидеров и ученых о применении атомной бомбы.

Вывод

Книга приводит к осознанию того, как решения высшего руководства влияют на судьбы людей и мир, подчёркивая необходимость помнить о ценности человеческой жизни и ответственности за технологические достижения.

Кому полезна

  • историки и студенты истории
  • военнослужащие и специалисты по безопасности
  • общественные деятели и активисты, интересующиеся ядерной политикой

Главные темы

  • Использование атомной бомбы и его последствия
  • Политические и военные решения в конце Второй мировой войны
  • Личные судьбы и моральные дилеммы участников проекта

Персонажи

  • Гарри Трумэн — Получил власть после смерти Рузвельта, быстро организовал Кабинет, принял присягу, узнал о секретном проекте по созданию атомной бомбы. Быстро принимал решения, обсуждал проект с министром обороны и генералом Гровсом, участвовал в Потсдамской конференции, убедил союзников в необходимости применения атомной бомбы.
  • Джулиус Роберт Оппенгеймер — Проводил поминальную речь, продолжал работу над атомной бомбой, описывал личную историю и научные достижения. Участвовал в дискуссии о применении бомбы и её последствиях, принимал решения о проведении «Тринити».
  • Полковник Тиббетс — Опытный летчик, стремился сохранить автономию группы, подготовил экипаж к секретной миссии, проводил инструктаж, отвечал за сброс бомбы, пережил ударную волну, после миссии выразил облегчение.
  • Генерал Джордж Маршалл — Оценивал потери, аргументировал необходимость применения бомбы, участвовал в планировании операции, поддерживал решение о применении атомной бомбы.
  • Генерал Гровс — Ответственный за организацию и контроль над испытанием атомной бомбы, требовал полной секретности, отправлял отчёт о «Тринити» Трумэну, подтверждая эффективность бомбы.
  • Генерал Бланшар — Стремился получить славу от применения атомной бомбы, участвовал в планировании операции, пытался получить признание.
  • Генерал Карл Спаатс — Участвовал в планировании операции с атомной бомбой, координировал действия, поддерживал решение о применении оружия.
  • Генерал Билл Ирвин — Стремился включить механиков 509‑й в общий сервис, но Тиббетс отказывался, поддерживал автономию группы.
  • Генерал Фаррелл — Следил за погодой, координировал запуск бомбы, оценил эффективность бомбы, участвовал в планировании операции.
  • Дрейпер Кауфман — Организовал разминирование рифов на Окинаве, готовил корабли к вторжению, переживал о предстоящем вторжении, получил отпуск, воспринимался как проявление заботы.
  • Элеонора Рузвельт — Сообщила Трумэну о кончине президента, участвовала в переходе власти, была первой леди, поддерживала Трумэна.
  • Генри Стимсон — Ответственный за секретный проект, предоставил Трумэну доклад, участвовал в комитете, обсуждал применение атомной бомбы, участвовал в принятии решения.

Цитаты

  • Господи Иисусе и генерал Джексон!
  • Я, Гарри Эс Трумэн,
  • «В течение четырех месяцев мы, вероятно, закончим создание самого грозного оружия в истории человечества – бомбы, способной уничтожить целый город».
  • «Немцы сдались. Война в Европе окончена».
  • Время сейчас непредсказуемое, – сказала ей мама.
  • Я бы сообщил им [японцам], – продолжил Макклой.
  • Ключ к атомной энергии был найден в 1939 году, когда ученые сделали открытие: уран с атомным весом 235 (уран‑235) – редкую форму этого элемента – можно расщепить и превратить в огромное количество ядерной энергии.
  • Атомная эра началась на рассвете 16 июля 1945 года ровно в 5:30 по горному военному времени…
  • «Мы изобрели самое ужасное оружие в мировой истории».
  • «Полковник, всего лишь один вылет».