Удобнее читать в приложении
AI-разбор доступен после входа
Суть книги, пересказ, главный конфликт, ключевые идеи, вывод, кому полезна, главные темы, персонажи и цитаты можно получить после входа в BookRa.
auto_awesomeПолучить AI-разборО книге
«Два раза засыхали чернила на моемъ перѣ, дорогой Яковъ Григорьевичъ, пока я началъ эти строки. Хочется сказать много и – не знаешь, съ чего начать. И все они, все наши и verdammte, и allerliebste Fragen, вопросы нашей русской школы, о которыхъ мы такъ много толковали, спорили, въ сферѣ которыхъ строилось столько плановъ…» Произведение дается в дореформенном алфавите.
Дата написания1891-12-31
Язык книгиru
Язык оригинала0
Возрастное ограничение12+
Читать онлайн
Страница 8 из 8Примечания
1
Приведемъ еще нѣcколько примѣровъ:
παρεληλυϑώς χρὸνος – perfectum – прошедшее время;
Augenbliek – clin d'oeil – мигъ, мгновеніе – окоiлигъ;
впечатлѣніе – Eindruck – impression:
выраженіе – Ausdruck – expression;
столъ – table – Tisch – mensa – τράπεζα
2
Ср. также y Плавта superl. отъ patrnus, oculus (Paul, Princip. d. Spracbg. 2 Aufl. 1886, 304 въ прим 23;ч.); можно сравнить еще наше бережѣе (ближе къ берегу, говор. въ Арханг. губ. См. Слов. Подвысоцк.) и такія древне-индійскія формы, какъ purvâhnetave (раньше утромъ), pakàtitara; печетъ болѣе другого, гдѣ суфф. сравнительной степени прилагается къ существительному и глаголу.
3
Напримѣръ, Швейцеръ-Зидлеръ въ журналѣ Куна за 1874 г., стр. 349, по поводу правилъ о родѣ именъ существ. въ латинскомъ языкѣ.
4
Работа можетъ идти дальше: выясняется корень us aus-ôs-a сравнивается съ ἠFως; можно возстановить и древнѣйшую форму корня vas (въ древнеиндійскомъ означающую горѣть, блестѣть); отсюда наша вес-на, отсюда и греческое ἄρ-ιστ-ον завтракъ, ѣда рано утромь.
5
Напримѣръ, берется три нѣмецкихъ фразы Less. Nath. I. 2; III, 9; Goethу W. M. Lelirj. IV, 9 и на основаніи ихъ предлагается провести разницу между Dank и Erkenntlichkeit, сравнивъ ихъ съ русскими благодарность и признательность.
6
Γοργών, Γοργόνη, Γοργάς, Gorgo, Gogona, γοργος; страшный,γοργόομαι, γοργότης: др. инд. garg кричать, угрожать; др. – слав. гроzа.
7
Какъ интересенъ анализъ и исторія смысла словъ, какъ ἥλιος, νοΰς, ἁρμονία, κόσμος, связанныхъ и съ миѳологическими, и съ научными представленіями!
8
Тогда сѣяшеться усобицами, костьми посѣяно, сѣять доброе; semer la discorde; Streut ihm ius Herz des Argwohms Samem. Sch., sembler, spargere una voce, spargere rime, versi, Ὡς ὁ πλεῖστος ἔςπαρται λόγος бороздить воду; arare aquas; sulcare vada carina undas rate. Silloner la mer. Такихъ параллелей даже въ области 5–6 языковъ можно подыскать множество.
9
Вотъ нѣсколько словъ и выраженій русскихъ, заимствованныхъ изъ охотничьяго быта, a частью унаслѣдованныхъ отъ стараго «звѣринскаго» образа жизни:
хитрый и ловкій обознач. прежде искусный въ ловлѣ, быстрый, вспомнимъ значенія ловъ, по горячимъ слѣдамъ, слѣдъ простымъ, птица высокаго полета (Ср. фр. de hante volêe), видно сокола no полету и звѣрю слава,
Французскія выраженія изъ міра охотничьяго совершенно иныя:
acharnê – бѣшеный, необузданный, отъ acharner – пустить сокола на мясо,
l'amorce – приманка, либало; l'amorce des plaisirs,
dresser un domestique (наше вымуштровать, вышколить).
(Примѣры взяты изъ книжки Darmesteter, La vie des mots, 97–99).
10
Возьмите дла примѣра стихотвореніе Barbier le cholêra-morbus (Jambes et poèmes, 47) и Giosuè Cardncci – Mors (nell' epidemia diphteriea) Odi barb., 61; Sol, Amor, Xatura, Aurora – итальянскіе поэты всѣ эти слова пишутъ съ большой буквы.
Вам также может понравиться
{"page":{"canonicalUrl":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3","pageTitle":"Педагогические письма. Первое письмо (Иннокентий Фёдорович Анненский) — полный текст, краткое содержание, анализ и герои","metaDescription":"Полный текст книги «Педагогические письма. Первое письмо». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","headingTitle":"«Педагогические письма. Первое письмо». Читать бесплатно онлайн","headingSubtitle":"Иннокентий Фёдорович Анненский","structuredData":[{"@context":"https://schema.org","@type":"BreadcrumbList","@id":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"BookRa","item":"https://bookra.app/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"педагогика","item":"https://bookra.app/genre/5868"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Педагогические письма. Первое письмо","item":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3"}]},{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3","url":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3","name":"«Педагогические письма. Первое письмо». Читать бесплатно онлайн","description":"Полный текст книги «Педагогические письма. Первое письмо». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","breadcrumb":{"@id":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3#breadcrumb"},"mainEntity":{"@id":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3#work"},"primaryImageOfPage":{"@type":"ImageObject","url":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/d41b955b-4c96-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/1200.webp"}},{"@context":"https://schema.org","@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3#work","name":"Педагогические письма. Первое письмо","url":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3","description":"«Два раза засыхали чернила на моемъ перѣ, дорогой Яковъ Григорьевичъ, пока я началъ эти строки. Хочется сказать много и – не знаешь, съ чего начать. И все они, все наши и verdammte, и allerliebste Fragen, вопросы нашей русской школы, о которыхъ мы такъ много толковали, спорили, въ сферѣ которыхъ строилось столько плановъ…» Произведение дается в дореформенном алфавите.","image":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/d41b955b-4c96-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/1200.webp","inLanguage":"ru","genre":["педагогика","публицистика"],"sameAs":["https://litres.ru/book/innokentiy-annenskiy/pedagogicheskie-pisma-pervoe-pismo-2826485/"],"author":[{"@type":"Person","@id":"https://bookra.app/author/6e9d26cf-2a93-102a-9ac3-800cba805322#person","name":"Иннокентий Фёдорович Анненский","url":"https://bookra.app/author/6e9d26cf-2a93-102a-9ac3-800cba805322","sameAs":["https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%2C_%D0%98%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87","https://www.wikidata.org/wiki/Q25997"]}],"about":[{"@type":"Thing","name":"педагогика"},{"@type":"Thing","name":"публицистика"},{"@type":"Thing","name":"чтение онлайн"},{"@type":"Thing","name":"саммари"},{"@type":"Thing","name":"AI-разбор"},{"@type":"Thing","name":"персонажи"},{"@type":"Thing","name":"цитаты"}],"workExample":{"@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3#edition","url":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3","bookFormat":"https://schema.org/EBook","inLanguage":"ru","sameAs":["https://litres.ru/book/innokentiy-annenskiy/pedagogicheskie-pisma-pervoe-pismo-2826485/"],"isAccessibleForFree":true,"potentialAction":{"@type":"ReadAction","name":"Читать бесплатно онлайн «Педагогические письма. Первое письмо»","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https://bookra.app/books/1AP0FKE3","actionPlatform":["https://schema.org/DesktopWebPlatform"]},"expectsAcceptanceOf":{"@type":"Offer","category":"nologinrequired"}}}}],"book":{"idCatalog":765721,"shortId":"1AP0FKE3","title":"Педагогические письма. Первое письмо","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/d41b955b-4c96-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/1200.webp","annotationText":"«Два раза засыхали чернила на моемъ перѣ, дорогой Яковъ Григорьевичъ, пока я началъ эти строки. Хочется сказать много и – не знаешь, съ чего начать. И все они, все наши и verdammte, и allerliebste Fragen, вопросы нашей русской школы, о которыхъ мы такъ много толковали, спорили, въ сферѣ которыхъ строилось столько плановъ…» Произведение дается в дореформенном алфавите.","catalogType":"PUBLIC_DOMAIN","catalogTypeLabel":"Общественное достояние","authorLine":"Иннокентий Фёдорович Анненский","authors":[{"id":"6e9d26cf-2a93-102a-9ac3-800cba805322","displayName":"Иннокентий Фёдорович Анненский","protectedUrl":"/author/6e9d26cf-2a93-102a-9ac3-800cba805322","wikipediaUrl":"https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%2C_%D0%98%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87","wikidataUrl":"https://www.wikidata.org/wiki/Q25997"}],"genres":[{"id":5868,"title":"педагогика","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/5868"},{"id":6491,"title":"публицистика","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/6491"}],"keywords":[],"facts":[{"key":"dateWritten","label":"Дата написания","value":"1891-12-31"},{"key":"bookLanguage","label":"Язык книги","value":"ru"},{"key":"sourceLanguage","label":"Язык оригинала","value":"0"},{"key":"adult","label":"Возрастное ограничение","value":"12+"}],"seoSections":[],"authorSummary":null,"hasArtifacts":false,"canReadInApp":true,"readUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=r_765721","artifactsUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=b_765721","readCtaLabel":"Читать бесплатно","artifactsCtaLabel":"AI-разбор","appReadLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=r_765721","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=r_765721","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=r_765721","web":"https://web.bookra.app/?startapp=r_765721"},"appAnalysisLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=b_765721","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=b_765721","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=b_765721","web":"https://web.bookra.app/?startapp=b_765721"},"guestReaderUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content","authorCtaLabel":"Все книги автора","authorProtectedUrl":"/author/6e9d26cf-2a93-102a-9ac3-800cba805322","readersCount":0,"adultLabel":"12+","yearLabel":null,"datePublished":null,"publisherLabel":null,"isbn":null,"oclc":null,"lccn":null,"partnerUrl":null,"accessNote":"Полный текст книги и AI-разбор откроются на защищенных страницах BookRa после входа."},"reader":{"page":8,"totalPages":8,"hasPrev":true,"hasNext":false,"prevPageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=7#reader-content","nextPageUrl":null,"progressLabel":"Страница 8 из 8","sections":[{"id":"contentnotes0:0","kind":"heading","text":"Примечания"},{"id":"contentnotes0:1","kind":"heading","text":"1"},{"id":"contentnotes0:2","kind":"paragraph","text":"Приведемъ еще нѣcколько примѣровъ:"},{"id":"contentnotes0:3","kind":"paragraph","text":"παρεληλυϑώς χρὸνος – perfectum – прошедшее время;"},{"id":"contentnotes0:4","kind":"paragraph","text":"Augenbliek – clin d'oeil – мигъ, мгновеніе – окоiлигъ;"},{"id":"contentnotes0:5","kind":"paragraph","text":"небо – coelum – οὐρανός;"},{"id":"contentnotes0:6","kind":"paragraph","text":"впечатлѣніе – Eindruck – impression:"},{"id":"contentnotes0:7","kind":"paragraph","text":"выраженіе – Ausdruck – expression;"},{"id":"contentnotes0:8","kind":"paragraph","text":"столъ – table – Tisch – mensa – τράπεζα"},{"id":"contentnotes0:9","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:10","kind":"heading","text":"2"},{"id":"contentnotes0:11","kind":"paragraph","text":"Ср. также y Плавта superl. отъ patrnus, oculus (Paul, Princip. d. Spracbg. 2 Aufl. 1886, 304 въ прим 23;ч.); можно сравнить еще наше бережѣе (ближе къ берегу, говор. въ Арханг. губ. См. Слов. Подвысоцк.) и такія древне-индійскія формы, какъ purvâhnetave (раньше утромъ), pakàtitara; печетъ болѣе другого, гдѣ суфф. сравнительной степени прилагается къ существительному и глаголу."},{"id":"contentnotes0:12","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:13","kind":"heading","text":"3"},{"id":"contentnotes0:14","kind":"paragraph","text":"Напримѣръ, Швейцеръ-Зидлеръ въ журналѣ Куна за 1874 г., стр. 349, по поводу правилъ о родѣ именъ существ. въ латинскомъ языкѣ."},{"id":"contentnotes0:15","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:16","kind":"heading","text":"4"},{"id":"contentnotes0:17","kind":"paragraph","text":"Работа можетъ идти дальше: выясняется корень us aus-ôs-a сравнивается съ ἠFως; можно возстановить и древнѣйшую форму корня vas (въ древнеиндійскомъ означающую горѣть, блестѣть); отсюда наша вес-на, отсюда и греческое ἄρ-ιστ-ον завтракъ, ѣда рано утромь."},{"id":"contentnotes0:18","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:19","kind":"heading","text":"5"},{"id":"contentnotes0:20","kind":"paragraph","text":"Напримѣръ, берется три нѣмецкихъ фразы Less. Nath. I. 2; III, 9; Goethу W. M. Lelirj. IV, 9 и на основаніи ихъ предлагается провести разницу между Dank и Erkenntlichkeit, сравнивъ ихъ съ русскими благодарность и признательность."},{"id":"contentnotes0:21","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:22","kind":"heading","text":"6"},{"id":"contentnotes0:23","kind":"paragraph","text":"Γοργών, Γοργόνη, Γοργάς, Gorgo, Gogona, γοργος; страшный,γοργόομαι, γοργότης: др. инд. garg кричать, угрожать; др. – слав. гроzа."},{"id":"contentnotes0:24","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:25","kind":"heading","text":"7"},{"id":"contentnotes0:26","kind":"paragraph","text":"Какъ интересенъ анализъ и исторія смысла словъ, какъ ἥλιος, νοΰς, ἁρμονία, κόσμος, связанныхъ и съ миѳологическими, и съ научными представленіями!"},{"id":"contentnotes0:27","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:28","kind":"heading","text":"8"},{"id":"contentnotes0:29","kind":"paragraph","text":"Тогда сѣяшеться усобицами, костьми посѣяно, сѣять доброе; semer la discorde; Streut ihm ius Herz des Argwohms Samem. Sch., sembler, spargere una voce, spargere rime, versi, Ὡς ὁ πλεῖστος ἔςπαρται λόγος бороздить воду; arare aquas; sulcare vada carina undas rate. Silloner la mer. Такихъ параллелей даже въ области 5–6 языковъ можно подыскать множество."},{"id":"contentnotes0:30","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:31","kind":"heading","text":"9"},{"id":"contentnotes0:32","kind":"paragraph","text":"Вотъ нѣсколько словъ и выраженій русскихъ, заимствованныхъ изъ охотничьяго быта, a частью унаслѣдованныхъ отъ стараго «звѣринскаго» образа жизни:"},{"id":"contentnotes0:33","kind":"paragraph","text":"хитрый и ловкій обознач. прежде искусный въ ловлѣ, быстрый, вспомнимъ значенія ловъ, по горячимъ слѣдамъ, слѣдъ простымъ, птица высокаго полета (Ср. фр. de hante volêe), видно сокола no полету и звѣрю слава,"},{"id":"contentnotes0:34","kind":"paragraph","text":"голъ, какь соколъ,"},{"id":"contentnotes0:35","kind":"paragraph","text":"собакъ гонятъ."},{"id":"contentnotes0:36","kind":"paragraph","text":"Французскія выраженія изъ міра охотничьяго совершенно иныя:"},{"id":"contentnotes0:37","kind":"paragraph","text":"acharnê – бѣшеный, необузданный, отъ acharner – пустить сокола на мясо,"},{"id":"contentnotes0:38","kind":"paragraph","text":"l'amorce – приманка, либало; l'amorce des plaisirs,"},{"id":"contentnotes0:39","kind":"paragraph","text":"dresser un domestique (наше вымуштровать, вышколить)."},{"id":"contentnotes0:40","kind":"paragraph","text":"(Примѣры взяты изъ книжки Darmesteter, La vie des mots, 97–99)."},{"id":"contentnotes0:41","kind":"paragraph","text":"Вернуться"},{"id":"contentnotes0:42","kind":"heading","text":"10"},{"id":"contentnotes0:43","kind":"paragraph","text":"Возьмите дла примѣра стихотвореніе Barbier le cholêra-morbus (Jambes et poèmes, 47) и Giosuè Cardncci – Mors (nell' epidemia diphteriea) Odi barb., 61; Sol, Amor, Xatura, Aurora – итальянскіе поэты всѣ эти слова пишутъ съ большой буквы."},{"id":"contentnotes0:44","kind":"paragraph","text":"Вернуться"}],"toc":[{"id":"content0:0:1","label":"Иннокентий Федорович Анненский Педагогическія письма. Первое письмо. Языкъ въ средней школѣ.","page":1,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3#reader-content"},{"id":"content0:1:1","label":"(Я. Г. Гуревичу).","page":1,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3#reader-content"},{"id":"contentnotes0:0:8","label":"Примечания","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:1:8","label":"1","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:10:8","label":"2","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:13:8","label":"3","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:16:8","label":"4","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:19:8","label":"5","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:22:8","label":"6","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:25:8","label":"7","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:28:8","label":"8","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:31:8","label":"9","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"},{"id":"contentnotes0:42:8","label":"10","page":8,"pageUrl":"/books/1AP0FKE3?page=8#reader-content"}]},"similarBooks":[{"idCatalog":792654,"shortId":"3OWa0PSW","title":"О наставлениях и нравственных разговорах","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/e2ef6896-511c-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3OWa0PSW"},{"idCatalog":789433,"shortId":"3ghQIYT5","title":"О воспитании военном относительно благородного юношества","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/800c9981-5119-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3ghQIYT5"},{"idCatalog":761184,"shortId":"0tc8WduE","title":"Педагогические письма. Третье письмо","authorLine":"Иннокентий Фёдорович Анненский","primaryAuthorId":"6e9d26cf-2a93-102a-9ac3-800cba805322","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/26b2204a-4c51-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0tc8WduE"},{"idCatalog":787244,"shortId":"0lKnXvCE","title":"О наказаниях","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/3e0d17c4-511e-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0lKnXvCE"},{"idCatalog":788362,"shortId":"0inuPdUO","title":"О воспитании общественном","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/5e68992d-5118-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0inuPdUO"},{"idCatalog":789430,"shortId":"0x4IXRKK","title":"Общие понятия о нравственном воспитании граждан","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/809e3d24-511b-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0x4IXRKK"},{"idCatalog":764018,"shortId":"3H4M4L5w","title":"Педагогические письма. Второе письмо","authorLine":"Иннокентий Фёдорович Анненский","primaryAuthorId":"6e9d26cf-2a93-102a-9ac3-800cba805322","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/99b40b89-4c97-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3H4M4L5w"},{"idCatalog":791963,"shortId":"365rciV7","title":"О главном попечителе и наставниках","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/cb656005-5119-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/365rciV7"},{"idCatalog":792546,"shortId":"4YSG5lQ4","title":"О воспитании частном","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/df14218d-5115-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4YSG5lQ4"},{"idCatalog":787222,"shortId":"1aGkBF2G","title":"О примере","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/3e005249-511d-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1aGkBF2G"},{"idCatalog":789933,"shortId":"3ts0DqgR","title":"Чтение книг, которые должно предложить для воспитанников сего отделения","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/8e725efa-511d-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3ts0DqgR"},{"idCatalog":790332,"shortId":"39z7KV9e","title":"О вере","authorLine":"Александр Феодосьевич Бестужев","primaryAuthorId":"ed223a56-5112-11e2-956c-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/9a4c2fac-511e-11e2-956c-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/39z7KV9e"}],"similarBooksPagination":{"page":1,"pageSize":12,"totalItems":16,"totalPages":2,"hasPrev":false,"hasNext":true}},"notFound":false}