Читать бесплатно онлайн

Маленький принц

Автор Антуан де Сент-Экзюпери

0+110k читателей

personВсе книги автора

Удобнее читать в приложении

Читать в Telegram Читать в MAX Читать в VK Читать в WEB

menu_bookЧитать здесь

Язык книгиru

Язык оригиналаfr

Возрастное ограничение0+

Жанры

классическая проза детская проза документальная литература

Темы

дружбалюбовьпутешествиепланетараскрытиемаленький принцраскраскисказкафранцузская литературадетская книга

Описание

Нарратор‑пилот, бывший художник, переживает авиакатастрофу в пустыне, где встречает Маленького принца. Через их разговоры и путешествия по разным планетам он открывает для себя ценность дружбы, простых истин и детского восприятия мира, а также осознаёт, как важно помнить о том, что действительно важно.

Главный конфликт / проблема

Разрыв между детским воображением и взрослой рациональностью, поиск смысла и дружбы

Ключевые идеи

Детская фантазия против взрослой рациональности
Важность дружбы и взаимопонимания
Смысл рисунка как средства общения
Маленький принц прилетел с астероида B‑612, планета настолько мала, что сравнима с домом.
Взрослые ценят цифры, но дети видят смысл и эмоции, поэтому важно говорить о номере астероида, а не о деталях жизни.
Шипы цветков – символ храбрости, а не практическая защита.
Любовь к уникальному цветку становится центральным мотивом, подчёркивая ценность индивидуальности.
Эмоциональная борьба принца отражает конфликт между рациональностью и чувствами.
Серьёзность взрослых противопоставляется простоте и искренности ребёнка.
Власть и её абсурдность проявляются в разных формах у разных взрослых.
Маленький принц ищет простые истины, но сталкивается с сложностью и пустотой взрослых миров.
Труд и преданность могут иметь глубокий смысл, даже если они кажутся бессмысленными снаружи.

Вывод

Книга приводит к осознанию того, что истинные ценности находятся в простых отношениях и памяти, а не в материальных достижениях.

Кому полезна

Дети, которые любят сказки
Взрослые, ищущие философские размышления
Любители литературных произведений с глубоким смыслом

Главные темы

Дружба и взаимопонимание
Взрослое и детское восприятие
Любовь и ответственность

Персонажи

Маленький принц — Маленький принц ищет понимание и дружбу, просит нарисовать барашка, любит закаты, заботится о своей планете, объясняет опасность баобабов и ценность дружбы. Он любознателен, чувствителен, стремится понять смысл жизни через простые наблюдения, наблюдает за поведением взрослых и ищет смысл чужой работы. Любит свою розу, ищет дружбу и воду в пустыне.
Пилот — Пилот, который потерял веру из‑за недопонимания взрослых, сталкивается с техническими трудностями и эмоциональными переживаниями принца. Он ищет воду, делает обещания и пытается передать память о Маленьком принце через рисунки и рассказы.
Змея — Змея говорит загадками, обещает переместить принца, возвращает всех к земле, представляя угрозу для принца и пилота.
Роза — Роза имеет четыре шипа, боится сквозняков, но не тигров, и выражает свои страхи и требования.
Король — Король считает себя владыкой всего, включая звёзды, и демонстрирует власть через абсурдные приказы.
Честолюбец — Честолюбец постоянно хвалится и поклоняется себе, но в итоге оказывается пустым.
Пьяница — Пьяница пьёт, чтобы забыть совесть, и выглядит печальным.
Деловой человек — Деловой человек считает себя владельцем звёзд и измеряет всё в миллионах, но не видит смысла в действиях.
Фонарщик — Фонарщик трудолюбив и предан своему «уговору», живёт на крошечной планете, где день длится одну минуту.
Лис — Лис считает, что без дружбы жизнь скучна и бессмысленна.
Стрелочник — Стрелочник сортирует пассажиров и описывает, как люди спешат, не зная, чего ищут.
Торговец — Торговец объясняет, как экономия времени может быть использована, но часто не осознанно.

Цитаты

Все мы родом из детства
Нарисуй мне барашка!
Маленький принц прилетел с планеты, которая называется астероид Б‑612.
Баобабы сперва, пока не вырастут, бывают совсем маленькие.
Если барашек ест кусты, он и цветы ест?
Шипы ни за чем не нужны, цветы выпускают их просто от злости.
«Я повелеваю: зевать!»
«Я владею звёздами»
«Когда он зажигает свой фонарь – как будто рождается ещё одна звезда или цветок. А когда он гасит фонарь – как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие. Это по‑настоящему полезно, потому что красиво».
«Планета делает полный оборот за одну минуту, и у меня нет ни секунды передышки. Каждую минуту я гашу фонарь и опять его зажигаю.»

Сводка по автору из Wikidata

1900–1944. Antoine de Saint-Exupéry. французский писатель и лётчик

Читать онлайн

Страница 2 из 12

– Ведь у меня дома всего очень мало…

– Ему хватит. Я тебе даю совсем маленького барашка.

– Не такого уж маленького… – сказал он, наклонив голову и разглядывая рисунок. – Смотри-ка! Мой барашек уснул…

Так я познакомился с Маленьким принцем.

III

Не скоро я понял, откуда он явился. Маленький принц засыпал меня вопросами, но, когда я спрашивал о чём-нибудь, он будто и не слышал. Лишь понемногу, из случайных, мимоходом обронённых слов мне всё открылось. Так, когда он впервые увидел мой самолёт (самолёт я рисовать не стану, мне всё равно не справиться), он спросил:

– Что это за штука?

– Это не штука. Это самолёт. Мой самолёт. Он летает.

И я с гордостью объяснил, что умею летать. Тогда малыш воскликнул:

– Как! Ты упал с неба?

– Да, – скромно ответил я.

– Вот забавно!.. – И Маленький принц звонко засмеялся, так что меня взяла досада: я люблю, чтобы к моим злоключениям относились серьёзно. Потом он прибавил:

– Значит, ты тоже явился с неба. А с какой планеты?

«Так вот разгадка его таинственного появления здесь, в пустыне!» – подумал я и спросил напрямик:

– Стало быть, ты попал сюда с другой планеты?

Но он не ответил. Он тихо покачал головой, разглядывая самолёт:

– Ну, на этом ты не мог прилететь издалека…

И надолго задумался о чём-то. Потом вынул из кармана барашка и погрузился в созерцание этого сокровища. Можете себе представить, как разгорелось моё любопытство от странного полупризнания о «других планетах». И я попытался разузнать побольше:

– Откуда же ты прилетел, малыш? Где твой дом? Куда ты хочешь унести барашка?

Он помолчал в раздумье, потом сказал:

– Очень хорошо, что ты дал мне ящик: барашек будет там спать по ночам.

– Ну конечно. И если ты будешь умницей, я дам тебе верёвку, чтобы днем его привязывать. И колышек.

Маленький принц нахмурился:

– Привязывать? Для чего это?

– Но ведь если его не привязать, он забредёт неведомо куда и потеряется.

Тут мой друг опять весело рассмеялся:

– Да куда же он пойдёт?

– Мало ли куда? Всё прямо, прямо, куда глаза глядят.

Тогда Маленький принц сказал серьёзно:

– Это ничего, ведь у меня там очень мало места. – И прибавил не без грусти: – Если идти всё прямо да прямо, далеко не уйдёшь…

IV

Так я сделал ещё одно важное открытие: его родная планета вся-то величиной с дом!

Впрочем, это меня не слишком удивило. Я знал, что кроме таких больших планет, как Земля, Юпитер, Марс, Венера, существуют ещё сотни других, которым даже имён не дали, и среди них такие маленькие, что их и в телескоп трудно разглядеть. Когда астроном открывает такую планетку, он дает ей не имя, а просто номер. Например, астероид 3251.

У меня есть серьёзные основания полагать, что Маленький принц прилетел с планетки, которая называется «астероид Б-612». Этот астероид был замечен в телескоп лишь один раз, в 1909 году, одним турецким астрономом.

Астроном доложил тогда о своём замечательном открытии на Международном астрономическом конгрессе. Но никто ему не поверил, а всё потому, что он был одет по-турецки. Уж такой народ эти взрослые!

К счастью для репутации астероида Б-612, правитель Турции велел своим подданным под страхом смерти носить европейское платье. В 1920 году тот астроном снова доложил о своём открытии. На этот раз он был одет по последней моде – и все с ним согласились.

Я вам рассказал так подробно об астероиде Б-612 и даже сообщил его номер только из-за взрослых. Взрослые очень любят цифры. Когда рассказываешь им, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят о самом главном. Никогда они не скажут: «А какой у него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек?» Они спрашивают: «Сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько он весит? Сколько зарабатывает его отец?» И после этого воображают, что узнали человека. Когда говоришь взрослым: «Я видел красивый дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби», – они никак не могут представить себе этот дом. Им надо сказать: «Я видел дом за сто тысяч франков», – и тогда они восклицают: «Какая красота!»

Точно так же, если им сказать: «Вот доказательства, что Маленький принц на самом деле существовал: он был очень, очень славный, он смеялся, и ему хотелось иметь барашка. А кто хочет барашка, тот, уж конечно, существует», – если сказать так, они только пожмут плечами и посмотрят на тебя, как на несмышлёного младенца. Но если сказать им: «Он прилетел с планеты, которая называется астероид Б-612», – это их убедит, и они не станут докучать вам расспросами. Уж такой народ эти взрослые. Не стоит на них сердиться. Дети должны быть очень снисходительны к взрослым.

Но мы, те, кто понимает, что такое жизнь, – мы, конечно, смеёмся над номерами и цифрами! Я охотно начал бы эту повесть как волшебную сказку. Я хотел бы начать так:

«Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого, и ему очень не хватало друга…» Те, кто понимает, что такое жизнь, сразу увидели бы, что это гораздо больше похоже на правду.

Ибо я совсем не хочу, чтобы мою книжку читали просто ради забавы. Сердце моё больно сжимается, когда я вспоминаю моего маленького друга, и нелегко мне о нём говорить. Вот уже шесть лет, как мой друг вместе с барашком меня покинул. И я пытаюсь рассказать о нём для того, чтобы его не забыть. Это очень печально, когда забывают друзей. Не у всякого был друг. И я боюсь стать таким, как взрослые, которым ничто не интересно, кроме цифр. Ещё и потому я купил ящик с красками и цветные карандаши. Не так это просто – в моём возрасте вновь приниматься за рисование, если за всю свою жизнь только и нарисовал что удава снаружи и изнутри, да и то в шесть лет! Конечно, я стараюсь передать сходство как можно лучше. Но я совсем не уверен, что у меня это получится. Один портрет выходит удачно, а другой ни капли не похож. Вот и с ростом то же: на одном рисунке принц у меня чересчур большой, на другом – чересчур маленький. И я плохо помню, какого цвета была его одежда. Я пробую рисовать и так и эдак, наугад, с грехом пополам. Наконец, я могу ошибиться и в каких-то важных подробностях. Но вы уж не взыщите. Мой друг никогда мне ничего не объяснял. Может быть, он думал, что я такой же, как он. Но я, к сожалению, не умею увидеть барашка сквозь стенки ящика. Может быть, я немного похож на взрослых. Наверно, я старею.

Страница 2 из 12

Назад 1 2 3…12 Далее