Удобнее читать в приложении
AI-разбор доступен после входа
Суть книги, пересказ, главный конфликт, ключевые идеи, вывод, кому полезна, главные темы, персонажи и цитаты можно получить после входа в BookRa.
auto_awesomeПолучить AI-разборО книге
«Въ Педагогическомъ Институтѣ присутствуютъ: Главнокомандующій, два Ректора и три Инспектора. Они завѣдываютъ образованіемъ учителей. Воспитанники Института – всѣ изъ Студентовъ и учениковъ Казенныхъ Училищъ въ Пекинѣ. Студенты раздѣляются: на представляемыхъ ко Двору подъ разными наименованіями и на принимаемыхъ по милости Государевой подъ названіемъ Студентовъ Института…» Произведение дается в дореформенном алфавите.
Дата написания1837-12-31
Язык книгиru
Возрастное ограничение12+
Читать онлайн
Страница 3 из 72) Всѣ сочиненія, изданныя Приказомъ ученыхъ при настоящей Династіи въ теченіе 1644–1817 г., исключая, полное собраніе книгъ, составляющее Дворцевую Библіотеку.
3) Разныя сочиненія, вырѣзанныя на камняхъ; памятники разныхъ Династій.
4) Стереотипныя доски разныхъ огромныхъ книгъ, изданныхъ Государями настоящей Династіи.
5) Къ сей Библіотекѣ причислены каменные печатники съ надписями на покореніе разныхъ народовъ Государями настоящей Династіи, и памятники, поставленные разными Государями въ честь Учителю Кхунъ-цзы и четырехъ сопредстоящихъ ему древнихъ мудрецовъ.
Образованіе Воспитанниковъ раздѣлено на шесть классовъ, изъ коихъ въ каждомъ одинъ Старшій и два Младшихъ учителя.
Принимаемые въ Институтъ Воспитанники раздѣляются на Казенныхъ и Своекоштныхь. – Въ каждомъ изъ шести классовъ положено 25 Казенныхъ и 20 Своекоштныхъ Воспитанниковъ. Полный Штатъ состоитъ изъ 210 человѣкъ. Какъ скоро откроется вакантное мѣсто въ которомъ либо классѣ, то доносятъ Правленію по учебной части, a Правленіе по ежемѣсячному испытанію отмѣчаетъ Студентовъ, представленныхъ изъ Губерній, и по порядку опредѣляетъ ихъ на открывшіяся мѣста.
Въ Казначействѣ присутствуютъ два Чиновника изъ Правленій и два Старшихъ учителя, назначаемые по усмотрѣнію Присутствующихъ. Они завѣдываютъ пріемомъ и расходомъ суммы, употребляемой на содержаніе, награды и пособія воспитанникамъ.
На содержаніе Воспитанниковъ ежегодно отпускается пр 5,000 ланъ серебра (48,000 рублей на ассигнаціи)[2]. Изъ сей суммы каждому Казенному Воспитаннику производится по 2 1/2 лана на столъ, a въ 11 и 12 мѣсяцахъ прибавляется по полулану на дровяныя уголья. Изъ Своекоштныхъ Воспитанниковъ каждому выдается по полулану серебра въ мѣсяцъ на одѣяніе. Послѣ годичнаго испытанія первому изъ перваго разряда выдается въ награду 1 2/10 лана серебра, второму и третьему по 8 ланъ, и т. д. Учениковъ Казенныхъ Училищъ, послѣ весенняго и осенняго испытанія награждаютъ кистями и бумагою. Если Воспитаннику Института по смерти отца иди матери нужно отправиться на родину, или самъ онъ умретъ отъ болѣзни, то выдается денежное пособіе, смотря по разстоянію. Отправляющемуся въ дальнія Губернія выдается 8 ланъ, a умершему отъ болѣзни 12 ланъ серебра; отправляющемуся, въ среднія Губерніи отъ 6 до 10 ланъ, въ ближнія Губерніи отъ 4 до 8 ланъ. По окончаніи года представляютъ Государю отчеты.
Въ вѣдѣніи Института состоятъ 8 Училищъ Осьми Знаменъ въ Пекинѣ, изъ коихъ въ каждомъ находится по три Старшихъ и по семи Младшихъ учителей. Число учащихся ограничено изложеніемъ.
Въ каждомъ училищѣ положено:
Изъ Маньчжурской дивизіи – 60 человѣкъ.
Всего въ осьми Знаменахъ – 800.
Начальникъ каждой Дивизіи самъ избираетъ понятныхъ мальчиковъ отъ 12 до 15 дѣтъ, и при сообщеніи препровождаетъ ихъ въ Институтъ съ Старшими Учителями, которые представляютъ ихъ Присутствію, для освидѣтельствованія и выбора. Каждому ученику изъ Маньчжуровъ и Монголовъ ежемѣсячно производится на содержаніе по 1 1/2 лана, ученикамъ изъ Китайцевъ по одному лану серебра въ мѣсяцъ.
Ученики порознь обучаются Маньчжурской и Китайской Словесности.
Учители Маньчжурскаго языка ежедневно задаютъ ученикамъ уроки на Маньчжурскомъ языкѣ, a 3 и 8 числа каждаго мѣсяца задачу въ прозѣ и задачу въ стихахъ для перевода. Такимъ же образомъ поступаютъ и Монгольскіе Учителя. упражняющимся въ Китайской Словесности даютъ въ тѣже дни одно предложеніе для разсужденія и одно для стиховъ. Кто не въ состояніи сочинить полнаго разсужденія, дозволяется принимать половину.
Ученикамъ производится испытаніе. Старшіе и Младшіе Учители ежемѣсячно одинъ разъ собираются въ одно мѣсто, и даютъ старшимъ ученикамъ по Китайской Словесности предложеніе для сочиненія разсужденія, a младшихъ заставляютъ на память читать выученное. Обучающихся языкамъ Маньчжурскому и Монгольскому испытываютъ въ переводѣ. Все сіе вносятъ въ меморіалъ и представляютъ въ Правленіе по учебной части для справокъ.
Казенныхъ учениковъ, имѣющихъ свыше 12 лѣтъ, обучаютъ пѣшему стрѣлянію изъ лука, a имѣющихъ выше 16 лѣтъ обучаютъ конному стрѣлянію изъ лука. Симъ занимаются Младшіе Учители изъ Монголовъ. Старшіе Учители ежемѣсячно со всѣми учениками выходятъ за городъ для испытанія ихъ въ стрѣляніи, a весною и осенью собираются въ Институтъ, гдѣ Ректоръ и Инспекторы лично испытываютъ ихъ въ стрѣляніи.
Къ Институту принадлежитъ Отдѣленіе Математическихъ Наукъ, въ которомъ находится Главноначальствующій высшій Чиновникъ, назначаемый Государемъ, и два Учителя изъ Китайцевъ.
Въ семъ Училищѣ положено 12 учениковъ изъ Маньчжуровъ и шесть изъ Монголовъ, которымъ производится до 1 8/10 лана серебра на содержаніе; еще шесть человѣкъ изъ дивизіонныхъ Китайцевъ, которымъ производится по 1 1/2 лана серебра. Курсъ ученія ограниченъ пятью годами. По прошествіи каждыхъ трехъ мѣсяцевъ производится имъ частное испытаніе, a въ концѣ года главное испытаніе въ присутствіи Чиновниковъ изъ Астрономическаго Института. По прошествіи пяти лѣтъ производится имъ окончательное испытаніе.
Астрономическій Институтъ.
Астрономическій Институтъ состоитъ изъ Присутствія и трехъ Комиссій, изъ коихъ:
1) Для сочиненія Мѣсяцеслова.
2) Для Астрономическихъ наблюденій.
3) Для наблюденія водяныхъ часовъ.
Въ Институтѣ присутствуютъ Главноуправляющій, назначаемый Государемъ; два Предсѣдателя, два Вице-предсѣдателя и четыре Совѣтника.
Въ первый день средняго весенняго мѣсяца (Mapтовской луны) Институтъ представляетъ Государю образецъ Мѣсяцеслова на будущій годъ; по полученіи же указа приступаетъ къ сочиненію.
Мѣсяцесловъ бываетъ двоякій: одинъ, сочиняемый для Государя, другой для всей Имперіи. Въ обоихъ издаются: астрономическое раздѣленіе времени на мѣсяцы, два поворота, два равноденствія, начало весны, лѣта, осени и зимы; сверхъ сего показано восхожденіе и захожденіе солнца въ разныхъ мѣстахъ Имперіи, время точное рожденія, полнолунія и четвертей мѣсяца. Сверхъ сего означены счастливые и несчастливые дни, съ показаніемъ, что въ который день слѣдуетъ и не слѣдуетъ дѣлать, и миѳологическое распредѣленіе странъ Свѣта разнымъ Духамъ въ годовое управленіе. Государевъ Мѣсяцесловъ отличается отъ общаго небольшимъ распространеніемъ послѣдней статьи, и сверхъ того представляется только на Маньчжурскомъ и Китайскомъ языкахъ, a общій Мѣсяцесловъ печатается на трехъ языкахъ: Маньчжурскомъ, Монгольскомъ и Китайскомъ. Сверхъ обыкновеннаго Мѣсяцеслова еще издается Мѣсяцесловъ, показывающій ежедневное стояніе семи планетъ.
Вам также может понравиться
{"page":{"canonicalUrl":"https://bookra.app/books/0CopaZnW","pageTitle":"Взгляд на просвещение в Китае. Часть II (Никита Яковлевич Бичурин) — полный текст, краткое содержание, анализ и герои","metaDescription":"Полный текст книги «Взгляд на просвещение в Китае. Часть II». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","headingTitle":"«Взгляд на просвещение в Китае. Часть II». Читать бесплатно онлайн","headingSubtitle":"Никита Яковлевич Бичурин","structuredData":[{"@context":"https://schema.org","@type":"BreadcrumbList","@id":"https://bookra.app/books/0CopaZnW#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"BookRa","item":"https://bookra.app/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"общая история","item":"https://bookra.app/genre/6429"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Взгляд на просвещение в Китае. Часть II","item":"https://bookra.app/books/0CopaZnW"}]},{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://bookra.app/books/0CopaZnW","url":"https://bookra.app/books/0CopaZnW","name":"«Взгляд на просвещение в Китае. Часть II». Читать бесплатно онлайн","description":"Полный текст книги «Взгляд на просвещение в Китае. Часть II». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","breadcrumb":{"@id":"https://bookra.app/books/0CopaZnW#breadcrumb"},"mainEntity":{"@id":"https://bookra.app/books/0CopaZnW#work"},"primaryImageOfPage":{"@type":"ImageObject","url":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/44bb03c5-9e9c-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/1200.webp"}},{"@context":"https://schema.org","@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/0CopaZnW#work","name":"Взгляд на просвещение в Китае. Часть II","url":"https://bookra.app/books/0CopaZnW","description":"«Въ Педагогическомъ Институтѣ присутствуютъ: Главнокомандующій, два Ректора и три Инспектора. Они завѣдываютъ образованіемъ учителей. Воспитанники Института – всѣ изъ Студентовъ и учениковъ Казенныхъ Училищъ въ Пекинѣ. Студенты раздѣляются: на представляемыхъ ко Двору подъ разными наименованіями и на принимаемыхъ по милости Государевой подъ названіемъ Студентовъ Института…» Произведение дается в дореформенном алфавите.","image":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/44bb03c5-9e9c-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/1200.webp","inLanguage":"ru","genre":["общая история","публицистика"],"sameAs":["https://litres.ru/book/nikita-bichurin/vzglyad-na-prosveschenie-v-kitae-chast-ii-3166485/"],"author":[{"@type":"Person","@id":"https://bookra.app/author/a458f342-1444-11e0-8c7e-ec5afce481d9#person","name":"Никита Яковлевич Бичурин","url":"https://bookra.app/author/a458f342-1444-11e0-8c7e-ec5afce481d9"}],"about":[{"@type":"Thing","name":"общая история"},{"@type":"Thing","name":"публицистика"},{"@type":"Thing","name":"чтение онлайн"},{"@type":"Thing","name":"саммари"},{"@type":"Thing","name":"AI-разбор"},{"@type":"Thing","name":"персонажи"},{"@type":"Thing","name":"цитаты"}],"workExample":{"@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/0CopaZnW#edition","url":"https://bookra.app/books/0CopaZnW","bookFormat":"https://schema.org/EBook","inLanguage":"ru","sameAs":["https://litres.ru/book/nikita-bichurin/vzglyad-na-prosveschenie-v-kitae-chast-ii-3166485/"],"isAccessibleForFree":true,"potentialAction":{"@type":"ReadAction","name":"Читать бесплатно онлайн «Взгляд на просвещение в Китае. Часть II»","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https://bookra.app/books/0CopaZnW","actionPlatform":["https://schema.org/DesktopWebPlatform"]},"expectsAcceptanceOf":{"@type":"Offer","category":"nologinrequired"}}}}],"book":{"idCatalog":787440,"shortId":"0CopaZnW","title":"Взгляд на просвещение в Китае. Часть II","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/44bb03c5-9e9c-11e1-aac2-5924aae99221/thumbs/1200.webp","annotationText":"«Въ Педагогическомъ Институтѣ присутствуютъ: Главнокомандующій, два Ректора и три Инспектора. Они завѣдываютъ образованіемъ учителей. Воспитанники Института – всѣ изъ Студентовъ и учениковъ Казенныхъ Училищъ въ Пекинѣ. Студенты раздѣляются: на представляемыхъ ко Двору подъ разными наименованіями и на принимаемыхъ по милости Государевой подъ названіемъ Студентовъ Института…» Произведение дается в дореформенном алфавите.","catalogType":"PUBLIC_DOMAIN","catalogTypeLabel":"Общественное достояние","authorLine":"Никита Яковлевич Бичурин","authors":[{"id":"a458f342-1444-11e0-8c7e-ec5afce481d9","displayName":"Никита Яковлевич Бичурин","protectedUrl":"/author/a458f342-1444-11e0-8c7e-ec5afce481d9","wikipediaUrl":null,"wikidataUrl":null}],"genres":[{"id":6429,"title":"общая история","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/6429"},{"id":6491,"title":"публицистика","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/6491"}],"keywords":[],"facts":[{"key":"dateWritten","label":"Дата написания","value":"1837-12-31"},{"key":"bookLanguage","label":"Язык книги","value":"ru"},{"key":"adult","label":"Возрастное ограничение","value":"12+"}],"seoSections":[],"authorSummary":null,"hasArtifacts":false,"canReadInApp":true,"readUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=r_787440","artifactsUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=b_787440","readCtaLabel":"Читать бесплатно","artifactsCtaLabel":"AI-разбор","appReadLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=r_787440","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=r_787440","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=r_787440","web":"https://web.bookra.app/?startapp=r_787440"},"appAnalysisLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=b_787440","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=b_787440","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=b_787440","web":"https://web.bookra.app/?startapp=b_787440"},"guestReaderUrl":"/books/0CopaZnW?page=3#reader-content","authorCtaLabel":"Все книги автора","authorProtectedUrl":"/author/a458f342-1444-11e0-8c7e-ec5afce481d9","readersCount":0,"adultLabel":"12+","yearLabel":null,"datePublished":null,"publisherLabel":null,"isbn":null,"oclc":null,"lccn":null,"partnerUrl":null,"accessNote":"Полный текст книги и AI-разбор откроются на защищенных страницах BookRa после входа."},"reader":{"page":3,"totalPages":7,"hasPrev":true,"hasNext":true,"prevPageUrl":"/books/0CopaZnW?page=2#reader-content","nextPageUrl":"/books/0CopaZnW?page=4#reader-content","progressLabel":"Страница 3 из 7","sections":[{"id":"id210:50","kind":"paragraph","text":"2) Всѣ сочиненія, изданныя Приказомъ ученыхъ при настоящей Династіи въ теченіе 1644–1817 г., исключая, полное собраніе книгъ, составляющее Дворцевую Библіотеку."},{"id":"id210:51","kind":"paragraph","text":"3) Разныя сочиненія, вырѣзанныя на камняхъ; памятники разныхъ Династій."},{"id":"id210:52","kind":"paragraph","text":"4) Стереотипныя доски разныхъ огромныхъ книгъ, изданныхъ Государями настоящей Династіи."},{"id":"id210:53","kind":"paragraph","text":"5) Къ сей Библіотекѣ причислены каменные печатники съ надписями на покореніе разныхъ народовъ Государями настоящей Династіи, и памятники, поставленные разными Государями въ честь Учителю Кхунъ-цзы и четырехъ сопредстоящихъ ему древнихъ мудрецовъ."},{"id":"id210:54","kind":"paragraph","text":"Образованіе Воспитанниковъ раздѣлено на шесть классовъ, изъ коихъ въ каждомъ одинъ Старшій и два Младшихъ учителя."},{"id":"id210:55","kind":"paragraph","text":"Сіи шесть классовъ суть:"},{"id":"id210:56","kind":"paragraph","text":"1) Шуай-синъ-тханъ."},{"id":"id210:57","kind":"paragraph","text":"2) Сю-дао-тханъ."},{"id":"id210:58","kind":"paragraph","text":"3) Ченъ-сянъ-тханъ."},{"id":"id210:59","kind":"paragraph","text":"4) Чженъ-и-тханъ."},{"id":"id210:60","kind":"paragraph","text":"5) Чунъ-чжи-тханъ."},{"id":"id210:61","kind":"paragraph","text":"6) Гуанъ-ѣ-тханъ."},{"id":"id210:62","kind":"paragraph","text":"Принимаемые въ Институтъ Воспитанники раздѣляются на Казенныхъ и Своекоштныхь. – Въ каждомъ изъ шести классовъ положено 25 Казенныхъ и 20 Своекоштныхъ Воспитанниковъ. Полный Штатъ состоитъ изъ 210 человѣкъ. Какъ скоро откроется вакантное мѣсто въ которомъ либо классѣ, то доносятъ Правленію по учебной части, a Правленіе по ежемѣсячному испытанію отмѣчаетъ Студентовъ, представленныхъ изъ Губерній, и по порядку опредѣляетъ ихъ на открывшіяся мѣста."},{"id":"id210:63","kind":"paragraph","text":"Въ Казначействѣ присутствуютъ два Чиновника изъ Правленій и два Старшихъ учителя, назначаемые по усмотрѣнію Присутствующихъ. Они завѣдываютъ пріемомъ и расходомъ суммы, употребляемой на содержаніе, награды и пособія воспитанникамъ."},{"id":"id210:64","kind":"paragraph","text":"На содержаніе Воспитанниковъ ежегодно отпускается пр 5,000 ланъ серебра (48,000 рублей на ассигнаціи)[2]. Изъ сей суммы каждому Казенному Воспитаннику производится по 2 1/2 лана на столъ, a въ 11 и 12 мѣсяцахъ прибавляется по полулану на дровяныя уголья. Изъ Своекоштныхъ Воспитанниковъ каждому выдается по полулану серебра въ мѣсяцъ на одѣяніе. Послѣ годичнаго испытанія первому изъ перваго разряда выдается въ награду 1 2/10 лана серебра, второму и третьему по 8 ланъ, и т. д. Учениковъ Казенныхъ Училищъ, послѣ весенняго и осенняго испытанія награждаютъ кистями и бумагою. Если Воспитаннику Института по смерти отца иди матери нужно отправиться на родину, или самъ онъ умретъ отъ болѣзни, то выдается денежное пособіе, смотря по разстоянію. Отправляющемуся въ дальнія Губернія выдается 8 ланъ, a умершему отъ болѣзни 12 ланъ серебра; отправляющемуся, въ среднія Губерніи отъ 6 до 10 ланъ, въ ближнія Губерніи отъ 4 до 8 ланъ. По окончаніи года представляютъ Государю отчеты."},{"id":"id210:65","kind":"paragraph","text":"Въ вѣдѣніи Института состоятъ 8 Училищъ Осьми Знаменъ въ Пекинѣ, изъ коихъ въ каждомъ находится по три Старшихъ и по семи Младшихъ учителей. Число учащихся ограничено изложеніемъ."},{"id":"id210:66","kind":"paragraph","text":"Въ каждомъ училищѣ положено:"},{"id":"id210:67","kind":"paragraph","text":"Изъ Маньчжурской дивизіи – 60 человѣкъ."},{"id":"id210:68","kind":"paragraph","text":"Изъ Монгольской – 20 —"},{"id":"id210:69","kind":"paragraph","text":"Изъ Китайской – 20 —"},{"id":"id210:70","kind":"paragraph","text":"Всего въ осьми Знаменахъ – 800."},{"id":"id210:71","kind":"paragraph","text":"Начальникъ каждой Дивизіи самъ избираетъ понятныхъ мальчиковъ отъ 12 до 15 дѣтъ, и при сообщеніи препровождаетъ ихъ въ Институтъ съ Старшими Учителями, которые представляютъ ихъ Присутствію, для освидѣтельствованія и выбора. Каждому ученику изъ Маньчжуровъ и Монголовъ ежемѣсячно производится на содержаніе по 1 1/2 лана, ученикамъ изъ Китайцевъ по одному лану серебра въ мѣсяцъ."},{"id":"id210:72","kind":"paragraph","text":"Ученики порознь обучаются Маньчжурской и Китайской Словесности."},{"id":"id210:73","kind":"paragraph","text":"Учители Маньчжурскаго языка ежедневно задаютъ ученикамъ уроки на Маньчжурскомъ языкѣ, a 3 и 8 числа каждаго мѣсяца задачу въ прозѣ и задачу въ стихахъ для перевода. Такимъ же образомъ поступаютъ и Монгольскіе Учителя. упражняющимся въ Китайской Словесности даютъ въ тѣже дни одно предложеніе для разсужденія и одно для стиховъ. Кто не въ состояніи сочинить полнаго разсужденія, дозволяется принимать половину."},{"id":"id210:74","kind":"paragraph","text":"Ученикамъ производится испытаніе. Старшіе и Младшіе Учители ежемѣсячно одинъ разъ собираются въ одно мѣсто, и даютъ старшимъ ученикамъ по Китайской Словесности предложеніе для сочиненія разсужденія, a младшихъ заставляютъ на память читать выученное. Обучающихся языкамъ Маньчжурскому и Монгольскому испытываютъ въ переводѣ. Все сіе вносятъ въ меморіалъ и представляютъ въ Правленіе по учебной части для справокъ."},{"id":"id210:75","kind":"paragraph","text":"Казенныхъ учениковъ, имѣющихъ свыше 12 лѣтъ, обучаютъ пѣшему стрѣлянію изъ лука, a имѣющихъ выше 16 лѣтъ обучаютъ конному стрѣлянію изъ лука. Симъ занимаются Младшіе Учители изъ Монголовъ. Старшіе Учители ежемѣсячно со всѣми учениками выходятъ за городъ для испытанія ихъ въ стрѣляніи, a весною и осенью собираются въ Институтъ, гдѣ Ректоръ и Инспекторы лично испытываютъ ихъ въ стрѣляніи."},{"id":"id210:76","kind":"paragraph","text":"Къ Институту принадлежитъ Отдѣленіе Математическихъ Наукъ, въ которомъ находится Главноначальствующій высшій Чиновникъ, назначаемый Государемъ, и два Учителя изъ Китайцевъ."},{"id":"id210:77","kind":"paragraph","text":"Въ семъ Училищѣ положено 12 учениковъ изъ Маньчжуровъ и шесть изъ Монголовъ, которымъ производится до 1 8/10 лана серебра на содержаніе; еще шесть человѣкъ изъ дивизіонныхъ Китайцевъ, которымъ производится по 1 1/2 лана серебра. Курсъ ученія ограниченъ пятью годами. По прошествіи каждыхъ трехъ мѣсяцевъ производится имъ частное испытаніе, a въ концѣ года главное испытаніе въ присутствіи Чиновниковъ изъ Астрономическаго Института. По прошествіи пяти лѣтъ производится имъ окончательное испытаніе."},{"id":"id210:78","kind":"paragraph","text":"Астрономическій Институтъ."},{"id":"id210:79","kind":"paragraph","text":"Астрономическій Институтъ состоитъ изъ Присутствія и трехъ Комиссій, изъ коихъ:"},{"id":"id210:80","kind":"paragraph","text":"1) Для сочиненія Мѣсяцеслова."},{"id":"id210:81","kind":"paragraph","text":"2) Для Астрономическихъ наблюденій."},{"id":"id210:82","kind":"paragraph","text":"3) Для наблюденія водяныхъ часовъ."},{"id":"id210:83","kind":"paragraph","text":"Въ Институтѣ присутствуютъ Главноуправляющій, назначаемый Государемъ; два Предсѣдателя, два Вице-предсѣдателя и четыре Совѣтника."},{"id":"id210:84","kind":"paragraph","text":"Въ первый день средняго весенняго мѣсяца (Mapтовской луны) Институтъ представляетъ Государю образецъ Мѣсяцеслова на будущій годъ; по полученіи же указа приступаетъ къ сочиненію."},{"id":"id210:85","kind":"paragraph","text":"Мѣсяцесловъ бываетъ двоякій: одинъ, сочиняемый для Государя, другой для всей Имперіи. Въ обоихъ издаются: астрономическое раздѣленіе времени на мѣсяцы, два поворота, два равноденствія, начало весны, лѣта, осени и зимы; сверхъ сего показано восхожденіе и захожденіе солнца въ разныхъ мѣстахъ Имперіи, время точное рожденія, полнолунія и четвертей мѣсяца. Сверхъ сего означены счастливые и несчастливые дни, съ показаніемъ, что въ который день слѣдуетъ и не слѣдуетъ дѣлать, и миѳологическое распредѣленіе странъ Свѣта разнымъ Духамъ въ годовое управленіе. Государевъ Мѣсяцесловъ отличается отъ общаго небольшимъ распространеніемъ послѣдней статьи, и сверхъ того представляется только на Маньчжурскомъ и Китайскомъ языкахъ, a общій Мѣсяцесловъ печатается на трехъ языкахъ: Маньчжурскомъ, Монгольскомъ и Китайскомъ. Сверхъ обыкновеннаго Мѣсяцеслова еще издается Мѣсяцесловъ, показывающій ежедневное стояніе семи планетъ."}],"toc":[{"id":"id212:0:1","label":"Annotation","page":1,"pageUrl":"/books/0CopaZnW#reader-content"},{"id":"id211:0:1","label":"Никита Яковлевич Бичурин Взглядъ на просвѣщеніе въ Китаѣ (Окончаніе)","page":1,"pageUrl":"/books/0CopaZnW#reader-content"},{"id":"id210:0:1","label":"Педагогическій Институтъ","page":1,"pageUrl":"/books/0CopaZnW#reader-content"},{"id":"id210:191:7","label":"notes","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id29:0:7","label":"Примечания","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id28:0:7","label":"1","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id27:0:7","label":"2","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id26:0:7","label":"3","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id25:0:7","label":"4","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id24:0:7","label":"5","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id23:0:7","label":"6","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id22:0:7","label":"7","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"},{"id":"id21:0:7","label":"8","page":7,"pageUrl":"/books/0CopaZnW?page=7#reader-content"}]},"similarBooks":[{"idCatalog":760586,"shortId":"1elXUTiC","title":"Москва и москвичи","authorLine":"Владимир Алексеевич Гиляровский","primaryAuthorId":"44b822b5-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/13a7eabf-fb47-102b-99a2-0288a49f2f10/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1elXUTiC"},{"idCatalog":98924,"shortId":"3XEDbXIk","title":"Сакура и дуб (сборник)","authorLine":"Всеволод Владимирович Овчинников","primaryAuthorId":"156c0e94-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/2fbb6124-4967-11e4-84c8-0025905a069a/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3XEDbXIk"},{"idCatalog":10427,"shortId":"2n7Lpc5x","title":"Корни дуба. Впечатления и размышления об Англии и англичанах","authorLine":"Всеволод Владимирович Овчинников","primaryAuthorId":"156c0e94-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/1050f92d-63d6-4587-a7ca-2241fb887aac/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2n7Lpc5x"},{"idCatalog":73156,"shortId":"1BoN5Hp0","title":"1917. Разгадка «русской» революции","authorLine":"Николай Викторович Стариков","primaryAuthorId":"c9175510-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/bd87a923-d847-11e1-bd2c-ec5b03fadd67/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1BoN5Hp0"},{"idCatalog":73521,"shortId":"46JBt0fP","title":"Национализация рубля – путь к свободе России","authorLine":"Николай Викторович Стариков","primaryAuthorId":"c9175510-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/2960b379-e54f-11e1-8ff8-e0655889a7ab/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/46JBt0fP"},{"idCatalog":13076,"shortId":"3k3n3Dgo","title":"Наполеон. Жизнь после смерти","authorLine":"Эдвард Станиславович Радзинский","primaryAuthorId":"b5c2b8bb-2a81-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/1cdedd32-9f99-4085-aaf6-d768941daeff/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3k3n3Dgo"},{"idCatalog":102362,"shortId":"2i9SCD7c","title":"Париж от Цезаря до Людовика Святого. Истоки и берега","authorLine":"Морис Дрюон, Серафима Юрьевна Васильева, Наталья Ф. Василькова","primaryAuthorId":"df0c29ac-2a81-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/7d3c12b1-9cc2-11e4-bbe7-002590591ed2/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2i9SCD7c"},{"idCatalog":87858,"shortId":"2ubToDHc","title":"Особенно Ломбардия. Образы Италии XXI","authorLine":"Аркадий Викторович Ипполитов","primaryAuthorId":"912ae0af-37e8-11e2-9b9b-002590591ed2","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/a36f90fa-5832-11e3-9f30-0025905a0812/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2ubToDHc"},{"idCatalog":106692,"shortId":"4LzAItFK","title":"История Венецианской республики","authorLine":"Джон Джулиус Норвич, Ю. Федоренко, Игорь О. Летберг, Наталья К. Омельянович","primaryAuthorId":"c74f7088-8258-11e0-9959-47117d41cf4b","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/64ed23bb-f32e-11e4-95cc-002590591dd6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4LzAItFK"},{"idCatalog":579892,"shortId":"1WFX7rrW","title":"Секретари. Региональные сети в СССР от Сталина до Брежнева","authorLine":"Олег Витальевич Хлевнюк, Николай Валерианович Эдельман, Йорам Горлицкий","primaryAuthorId":"00e7aeb9-0b8f-11e4-824d-0025905a06ea","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/3c09ed43-1b5c-11ef-8496-0cc47af30fe4/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1WFX7rrW"},{"idCatalog":478427,"shortId":"2M23bwJF","title":"Почему распался СССР. Вспоминают руководители союзных республик","authorLine":"Individuum, Аркадий Юрьевич Дубнов","primaryAuthorId":"80f15588-4015-11ed-96ee-0cc47af30dde","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/ccaf4d50-4650-11ed-9637-ac1f6b0b3464/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2M23bwJF"},{"idCatalog":108953,"shortId":"0FkfWAAh","title":"Встречи на перекрестках","authorLine":"Евгений Максимович Примаков","primaryAuthorId":"4e80b8e8-5444-11e2-b3a9-002590591dd6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/fe9831cd-1c04-11e5-ad6a-002590591dd6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0FkfWAAh"}],"similarBooksPagination":{"page":1,"pageSize":12,"totalItems":50,"totalPages":5,"hasPrev":false,"hasNext":true}},"notFound":false}