Удобнее читать в приложении
Дата написания1970-01-01
Язык книгиru
Язык оригиналаde
Возрастное ограничение12+
Описание
Книга исследует эволюцию человеческой природы от древних Атлантов до четырёхчастного человека, раскрывая роль Хроники Акаши, планетных циклов и духовных влияний.
Главный конфликт / проблема
Как человек эволюционирует от однополой формы к четырёхчастному телу под влиянием духов и планетных сил, и какие процессы управляют этим переходом.
Ключевые идеи
- Внешняя история ограничена и изменчива, а истинные сведения доступны через духовное восприятие.
- Атлантические предки развивали память, но не логический рассудок, используя жизненную силу для техники.
- Постепенное развитие подрас привело к появлению речи, лидерства, государства и последующего перехода к арийской расе.
- Ману и его избранные сыграли ключевую роль в переходе от атлантов к арийцам, обучая управлению жизненной силой и пониманию божественных законов.
- Женщины в лемурийской эпохе развивали память и духовность, заложив основы религиозного сознания.
- Переход от однополой, самоплодотворяющей формы к двуполой, требующей внешнего партнёра.
- Часть душевной силы, направленная внутрь, породила внутренние органы и мыслительные способности.
- Восстановление внутренней двуполости души через оплодотворение духом.
- Влияние сверхчеловеков и полусверхчеловеков на развитие любви и мудрости у людей.
- Огневый туман как среда, в которой человек управляется высшими существами.
- Выхождение Луны как событие, меняющее материальную среду и руководство человека.
- Двойное руководство: нижняя часть человека под властью лунных богов, верхняя – люциферических существ.
Вывод
Книга приводит к пониманию, что развитие человека тесно связано с духовными и планетарными процессами, и каждый человек может развивать свою внутреннюю силу, осознавая эти влияния.
Кому полезна
- Интересующиеся эзотерикой и духовным развитием
- Педагоги и исследователи истории человеческой эволюции
- Люди, ищущие глубокое понимание своего внутреннего развития
Главные темы
- Эволюция человеческой природы
- Планетные циклы и духовные влияния
- Понятие Хроники Акаши
- Развитие разума и тела
Персонажи
- человек — Изначально самоплодотворяющий, позже требует партнёра, развивает разум и внутренние органы. От огневого тумана к плотной материи, под двойным руководством высших существ, развивает сознание и тело. Состоит из физического, эфирного, астрального тел и «Я», каждый из которых развивается под влиянием планетарных сил.
- Ману — Выбирает и обучает избранных, обучая их управлению жизненной силой и пониманию божественных законов.
- существа любви — Объединяют человека с внешним миром через любовь, но не дают прямого познания.
- существа мудрости — Обеспечивают интуитивное знание и внутреннее развитие.
- сверхчеловек — Не нуждается в физическом теле, обладает ясновидением и прямым контактом с духом.
- Высшие существа — Используют человеческие страсти и инстинкты для создания условий на Земле, находятся на более высоком уровне развития.
- Лунные боги — Связаны с силой размножения, регулируют нижнюю часть тела и репродуктивные функции.
- Духи мудрости — Ведут работу в первом половине солнечного кругооборота, формируя основу для дальнейшего развития.
- Духи движения — Ведут работу в середине второго кругооборота, усиливая движение тела.
- Духи формы — Работают в середине третьего кругооборота, формируя телесную структуру.
- Духи тьмы — Переходят к работе в лунном периоде, создавая образное сознание.
- Духи огня — Ведут работу в лунном периоде, придавая астральному телу страсть, гнев и любовь.
Цитаты
- Человек может узнать из обычной жизни лишь очень незначительную часть того, что человечество пережило в былые времена.
- Внутренний голос вводит желания в берега, хотя и не может уничтожить запросов своекорыстной личности.
- Человек мог употребить на усовершенствование собственного существа часть той силы, которую он прежде расходовал на произведение себе подобных.
- Любовь, первоначально в чувственной форме, они могли насадить человеку, познания же они дать не могли, ибо их собственное познание никогда не вступало на окольный путь через внутренние органы.
- Весь процесс происходил закономерно, все, что происходило, имело смысл и значение.
- Человек подвигался таким образом вверх через ступень огневого тумана, а они спускались через ту же ступень вниз для распространения своей власти.
- «Духи мудрости, называемые «лучистыми жизнями» или «пламенами», не принимают здесь больше участия. Они закончили свою соответственную работу в первой половине первого кругооборота Сатурна.»
- «В течение первых семи малых кругооборотов (глобусов) каждый из них является кратким повторением одного из кругооборотов Сатурна.»
- Физическое тело человека состоит из тех же веществ и сил, которые находятся в обширном минеральном царстве, однако род взаимодействия этих веществ и сил в человеческом теле является выражением мудрости и совершенства его строения.
- Физическое тело человека на Солнце является системой желез, в которой запечатлены стоящие на соответствующей ступени органы чувств.
Читать онлайн
Страница 2 из 44Наши атлантические предки
Наши атлантические предки отличались от современного человека гораздо более, чем может себе представить тот, кто в своем познании всецело ограничивается чувственным миром. Это различие касается не только внешнего вида, но и духовных способностей. Их познания и их технические искусства, вся их культура была не похожа на то, что можно наблюдать в наше время. Если мы обратимся к первым временам атлантического человечества, то мы найдем там духовные способности, совершенно отличные от наших. Логический рассудок, счислительное соображение, на которых зиждется все, что мы теперь производим, совершенно отсутствовали у первых атлантов. Зато они обладали очень развитой памятью. Эта память была одной из этих самых отличительных духовных способностей. Они считали, например, не так, как мы, усваивая себе определенные правила и затем применяя их. Таблица умножения была чем-то, совершенно неизвестным в первые атлантические времена. Никто не усваивал своему рассудку, что трижды четыре – двенадцать. А то обстоятельство, что атлант умел справиться с таким вычислением, когда он нуждался в нем, объясняется тем, что он припоминал при этом такие же сходные случаи. Он вспоминал, как бывало прежде в таких обстоятельствах. Необходимо помнить, что всякий раз, как в каком-нибудь существе развивается новая способность, прежняя начинает терять в силе и остроте. Современный человек имеет то преимущество перед атлантом, что он обладает логическим рассудком и способностью соображения. Зато у него отстала память. Теперь люди мыслят в понятиях; атлант мыслил в образах. И когда в его душе возникал какой-нибудь образ, он припоминал многие другие подобные образы, пережитые им раньше. Этим руководствовался он в своем суждении. Поэтому и преподавание было тогда иным, чем в позднейшие времена. Оно не стремилось к тому, чтобы вооружить ребенка правилами или изощрить его рассудок. Ребенка учили жизни при помощи наглядных образов, так что, когда ему впоследствии приходилось действовать при тех или иных условиях, он мог уже пользоваться большим запасом воспоминаний. Когда ребенок вырастал и вступал в жизнь, то перед тем, как совершить какой-нибудь поступок, он мог вспомнить, что ему было уже показано нечто подобное во время его учения. Легче всего он мог разобраться, когда новый случай был похож на какой-нибудь другой, им уже виденный. Попадая в совершенно иные условия, атлант был всегда вынужден действовать наугад, между тем как современный человек в этом отношении находился в гораздо более благоприятных условиях, ибо он вооружен правилами и может легко применять их и к тем случаям, которые ему еще не встречались. Такая система воспитания придавала всей жизни отпечаток однородности. На протяжении очень долгого времени все совершалось в том же однообразном порядке. Верная память не допускала ничего, хотя бы отдаленно напоминавшего быстроту нашего современного прогресса. Атланты делали то, что они уже «видели» прежде. Они ничего не выдумывали, они только вспоминали. Авторитетом считался не тот, кто много учился, но кто много пережил и мог поэтому многое помнить. В атлантическую эпоху было невозможно, чтобы решение какого-нибудь важного вопроса было предоставлено человеку, еще не достигшему определенного возраста. Доверяли только тому, кто мог оглянуться на долголетний опыт.
Сказанное здесь не относится к посвященным и их школам. Ибо они всегда опережают уровень развития своей эпохи. И прием в такие школы зависит не от возраста, а от того, приобрел ли данный человек в своих предыдущих воплощениях способность к восприятию высшей мудрости. Доверие, оказываемое в атлантическую эпоху посвященным и их представителям, основывалось не на богатстве их личного опыта, а на древности их мудрости. У посвященного личность перестает иметь значение. Он всецело отдается служению вечной мудрости. Поэтому нельзя подвести его и под характеристику какой-нибудь срочной эпохи.
Итак, в то время как логическая сила мышления отсутствовала у атлантов (особенно более раннего периода), очень развитая память придавала всей деятельности их особенный характер. Но с сущностью одной из человеческих сил всегда связаны и другие. Память стоит ближе к глубокой природной основе человека, нежели сила рассудка, и в связи с ней были развиты и некоторые другие силы, имевшие большее сходство с силами ниже стоящих природных существ, нежели действующие ныне человеческие силы. Так атланты имели власть над тем, что называется жизненной силой. Как теперь из каменного угля извлекают силу тепла, превращаемую в движущую силу наших средств сообщения, так и атланты умели пользоваться для своих технических целей семенной силой живых существ. Мы можем следующим образом составить себе представление о том, как это происходило. Представим себе хлебное зерно. В нем дремлет сила, та самая, благодаря которой из зерна прорастает стебель. Природа может пробудить эту покоящуюся в зерне силу. Современный человек не может этого сделать по своей воле. Он должен погрузить зерно в землю и предоставить его пробуждение силам природы. Но атланту было доступно и нечто иное. Он знал, как совершить превращение силы, заключенной в куче зерен, в техническую силу, подобно тому, как современный человек умеет превращать тепловую силу, заключенную в груде каменного угля, в двигательную. В атлантическую эпоху растения выращивались не только для употребления в пищу, но также и чтобы пользоваться дремлющими в них силами для целей промышленности и средств сообщения. Как у нас имеются приспособления для превращения дремлющей в каменном угле силы в движущую силу наших паровозов, так и у атлантов были приспособления, которые они, так сказать, отапливали семенами растений, и в которых жизненная сила превращалась в применимую технически силу. Так приводил атлант в движение свои повозки, носившиеся на незначительной высоте над землей. Высота, на которой двигались эти повозки, была меньше высоты гор атлантической эпохи, и у них были рулевые приспособления, при помощи которых они могли переправляться через эти горы.
Надо представить себе, что в течение времени все условия на нашей земле сильно изменились. Означенные снаряды атлантов оказались бы совершенно непригодными в наше время. Их употребление основывалось на том, что в ту пору воздушная оболочка, окутывавшая землю, была значительно плотнее, нежели теперь. Нас здесь не должен занимать вопрос, возможно ли согласно современным научным понятиям представить себе такую большую плотность воздуха. Наука и логическое мышление, уже по самой сущности своей, никогда не могут ничего решать о том, что возможно и что невозможно: Им подлежит лишь объяснять то, что установлено опытом и наблюдением. А для оккультного опыта упомянутая плотность воздуха установлена столь же твердо, как только может быть установлен любой факт нашего чувственного опыта. Столь же непоколебим и тот, быть может, еще более непонятный для современной физики и химии факт, что в эту эпоху вода на всей земле была гораздо более жидкой, нежели теперь. Благодаря этому свойству воды атланты пользовались ей с помощью применяемой или семенной силы для таких технических целей, которые в наше время недостижимы. Вследствие уплотнения воды теперь стало невозможным управлять и двигать ей столь искусно, как в прежние времена. Отсюда ясно, что цивилизация атлантической эпохи коренным образом отличалась от нашей, и будет также вполне понятным, что и физическая природа атланта была совершенно иной, нежели природа современного человека. Атлант употреблял воду, которая могла перерабатываться присущей его телу жизненной силой совершенно иначе, чем это может происходить в современном физическом теле. Вследствие этого атлант мог пользоваться и своими физическими силами по своей воле совершенно иначе, чем современный человек. Когда он нуждался в своих физических силах, он обладал, так сказать, средствами для увеличения их в самом себе. Мы только тогда составим себе верное представление об атлантах, если примем в соображение, что у них были также и совершенно иные понятия об усталости и трате сил, чем у нынешних людей.
Вам также может понравиться
{"page":{"canonicalUrl":"https://bookra.app/books/1t4eidqs","pageTitle":"Хроника Акаши (Рудольф Йозеф Лоренц Штайнер) — полный текст, краткое содержание, анализ и герои","metaDescription":"Полный текст книги «Хроника Акаши». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","headingTitle":"«Хроника Акаши». Читать бесплатно онлайн","headingSubtitle":"Рудольф Йозеф Лоренц Штайнер","structuredData":[{"@context":"https://schema.org","@type":"BreadcrumbList","@id":"https://bookra.app/books/1t4eidqs#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"BookRa","item":"https://bookra.app/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"эзотерика / оккультизм","item":"https://bookra.app/genre/5188"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Хроника Акаши","item":"https://bookra.app/books/1t4eidqs"}]},{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://bookra.app/books/1t4eidqs","url":"https://bookra.app/books/1t4eidqs","name":"«Хроника Акаши». Читать бесплатно онлайн","description":"Полный текст книги «Хроника Акаши». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","breadcrumb":{"@id":"https://bookra.app/books/1t4eidqs#breadcrumb"},"mainEntity":{"@id":"https://bookra.app/books/1t4eidqs#work"},"primaryImageOfPage":{"@type":"ImageObject","url":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/d610b3b6-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621/thumbs/1200.webp"}},{"@context":"https://schema.org","@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/1t4eidqs#work","name":"Хроника Акаши","url":"https://bookra.app/books/1t4eidqs","description":"Книга исследует эволюцию человеческой природы от древних Атлантов до четырёхчастного человека, раскрывая роль Хроники Акаши, планетных циклов и духовных влияний.","image":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/d610b3b6-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621/thumbs/1200.webp","inLanguage":"ru","genre":["эзотерика / оккультизм"],"keywords":"Хроники Акаши","sameAs":["https://litres.ru/book/rudolf-shtayner/hronika-akashi-177074/"],"author":[{"@type":"Person","@id":"https://bookra.app/author/806c16bb-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621#person","name":"Рудольф Йозеф Лоренц Штайнер","url":"https://bookra.app/author/806c16bb-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621"}],"about":[{"@type":"Thing","name":"эзотерика / оккультизм"},{"@type":"Thing","name":"Хроники Акаши"},{"@type":"Thing","name":"чтение онлайн"},{"@type":"Thing","name":"саммари"},{"@type":"Thing","name":"AI-разбор"},{"@type":"Thing","name":"персонажи"},{"@type":"Thing","name":"цитаты"}],"workExample":{"@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/1t4eidqs#edition","url":"https://bookra.app/books/1t4eidqs","bookFormat":"https://schema.org/EBook","inLanguage":"ru","sameAs":["https://litres.ru/book/rudolf-shtayner/hronika-akashi-177074/"],"isAccessibleForFree":true,"potentialAction":{"@type":"ReadAction","name":"Читать бесплатно онлайн «Хроника Акаши»","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https://bookra.app/books/1t4eidqs","actionPlatform":["https://schema.org/DesktopWebPlatform"]},"expectsAcceptanceOf":{"@type":"Offer","category":"nologinrequired"}}}}],"book":{"idCatalog":765752,"shortId":"1t4eidqs","title":"Хроника Акаши","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/d610b3b6-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621/thumbs/1200.webp","annotationText":"","catalogType":"PUBLIC_DOMAIN","catalogTypeLabel":"Общественное достояние","authorLine":"Рудольф Йозеф Лоренц Штайнер","authors":[{"id":"806c16bb-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621","displayName":"Рудольф Йозеф Лоренц Штайнер","protectedUrl":"/author/806c16bb-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621","wikipediaUrl":null,"wikidataUrl":null}],"genres":[{"id":5188,"title":"эзотерика / оккультизм","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/5188"}],"keywords":["Хроники Акаши"],"facts":[{"key":"dateWritten","label":"Дата написания","value":"1970-01-01"},{"key":"bookLanguage","label":"Язык книги","value":"ru"},{"key":"sourceLanguage","label":"Язык оригинала","value":"de"},{"key":"adult","label":"Возрастное ограничение","value":"12+"}],"seoSections":[{"key":"summaryShort","title":"Описание","body":"Книга исследует эволюцию человеческой природы от древних Атлантов до четырёхчастного человека, раскрывая роль Хроники Акаши, планетных циклов и духовных влияний."},{"key":"conflict","title":"Главный конфликт / проблема","body":"Как человек эволюционирует от однополой формы к четырёхчастному телу под влиянием духов и планетных сил, и какие процессы управляют этим переходом."},{"key":"keyIdeas","title":"Ключевые идеи","body":["Внешняя история ограничена и изменчива, а истинные сведения доступны через духовное восприятие.","Атлантические предки развивали память, но не логический рассудок, используя жизненную силу для техники.","Постепенное развитие подрас привело к появлению речи, лидерства, государства и последующего перехода к арийской расе.","Ману и его избранные сыграли ключевую роль в переходе от атлантов к арийцам, обучая управлению жизненной силой и пониманию божественных законов.","Женщины в лемурийской эпохе развивали память и духовность, заложив основы религиозного сознания.","Переход от однополой, самоплодотворяющей формы к двуполой, требующей внешнего партнёра.","Часть душевной силы, направленная внутрь, породила внутренние органы и мыслительные способности.","Восстановление внутренней двуполости души через оплодотворение духом.","Влияние сверхчеловеков и полусверхчеловеков на развитие любви и мудрости у людей.","Огневый туман как среда, в которой человек управляется высшими существами.","Выхождение Луны как событие, меняющее материальную среду и руководство человека.","Двойное руководство: нижняя часть человека под властью лунных богов, верхняя – люциферических существ."]},{"key":"conclusion","title":"Вывод","body":"Книга приводит к пониманию, что развитие человека тесно связано с духовными и планетарными процессами, и каждый человек может развивать свою внутреннюю силу, осознавая эти влияния."},{"key":"audience","title":"Кому полезна","body":["Интересующиеся эзотерикой и духовным развитием","Педагоги и исследователи истории человеческой эволюции","Люди, ищущие глубокое понимание своего внутреннего развития"]},{"key":"topics","title":"Главные темы","body":["Эволюция человеческой природы","Планетные циклы и духовные влияния","Понятие Хроники Акаши","Развитие разума и тела"]},{"key":"characters","title":"Персонажи","body":["человек — Изначально самоплодотворяющий, позже требует партнёра, развивает разум и внутренние органы. От огневого тумана к плотной материи, под двойным руководством высших существ, развивает сознание и тело. Состоит из физического, эфирного, астрального тел и «Я», каждый из которых развивается под влиянием планетарных сил.","Ману — Выбирает и обучает избранных, обучая их управлению жизненной силой и пониманию божественных законов.","существа любви — Объединяют человека с внешним миром через любовь, но не дают прямого познания.","существа мудрости — Обеспечивают интуитивное знание и внутреннее развитие.","сверхчеловек — Не нуждается в физическом теле, обладает ясновидением и прямым контактом с духом.","Высшие существа — Используют человеческие страсти и инстинкты для создания условий на Земле, находятся на более высоком уровне развития.","Лунные боги — Связаны с силой размножения, регулируют нижнюю часть тела и репродуктивные функции.","Духи мудрости — Ведут работу в первом половине солнечного кругооборота, формируя основу для дальнейшего развития.","Духи движения — Ведут работу в середине второго кругооборота, усиливая движение тела.","Духи формы — Работают в середине третьего кругооборота, формируя телесную структуру.","Духи тьмы — Переходят к работе в лунном периоде, создавая образное сознание.","Духи огня — Ведут работу в лунном периоде, придавая астральному телу страсть, гнев и любовь."]},{"key":"quotes","title":"Цитаты","body":["Человек может узнать из обычной жизни лишь очень незначительную часть того, что человечество пережило в былые времена.","Внутренний голос вводит желания в берега, хотя и не может уничтожить запросов своекорыстной личности.","Человек мог употребить на усовершенствование собственного существа часть той силы, которую он прежде расходовал на произведение себе подобных.","Любовь, первоначально в чувственной форме, они могли насадить человеку, познания же они дать не могли, ибо их собственное познание никогда не вступало на окольный путь через внутренние органы.","Весь процесс происходил закономерно, все, что происходило, имело смысл и значение.","Человек подвигался таким образом вверх через ступень огневого тумана, а они спускались через ту же ступень вниз для распространения своей власти.","«Духи мудрости, называемые «лучистыми жизнями» или «пламенами», не принимают здесь больше участия. Они закончили свою соответственную работу в первой половине первого кругооборота Сатурна.»","«В течение первых семи малых кругооборотов (глобусов) каждый из них является кратким повторением одного из кругооборотов Сатурна.»","Физическое тело человека состоит из тех же веществ и сил, которые находятся в обширном минеральном царстве, однако род взаимодействия этих веществ и сил в человеческом теле является выражением мудрости и совершенства его строения.","Физическое тело человека на Солнце является системой желез, в которой запечатлены стоящие на соответствующей ступени органы чувств."]}],"authorSummary":null,"hasArtifacts":true,"canReadInApp":true,"readUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=r_765752","artifactsUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=b_765752","readCtaLabel":"Читать бесплатно","artifactsCtaLabel":"AI-разбор","appReadLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=r_765752","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=r_765752","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=r_765752","web":"https://web.bookra.app/?startapp=r_765752"},"appAnalysisLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=b_765752","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=b_765752","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=b_765752","web":"https://web.bookra.app/?startapp=b_765752"},"guestReaderUrl":"/books/1t4eidqs?page=2#reader-content","authorCtaLabel":"Все книги автора","authorProtectedUrl":"/author/806c16bb-38fa-102c-b1cf-18f68bd48621","readersCount":7,"adultLabel":"12+","yearLabel":null,"datePublished":null,"publisherLabel":null,"isbn":null,"oclc":null,"lccn":null,"partnerUrl":null,"accessNote":"Полный текст книги и AI-разбор откроются на защищенных страницах BookRa после входа."},"reader":{"page":2,"totalPages":44,"hasPrev":true,"hasNext":true,"prevPageUrl":"/books/1t4eidqs#reader-content","nextPageUrl":"/books/1t4eidqs?page=3#reader-content","progressLabel":"Страница 2 из 44","sections":[{"id":"content1:0","kind":"heading","text":"Наши атлантические предки"},{"id":"content1:1","kind":"paragraph","text":"Наши атлантические предки отличались от современного человека гораздо более, чем может себе представить тот, кто в своем познании всецело ограничивается чувственным миром. Это различие касается не только внешнего вида, но и духовных способностей. Их познания и их технические искусства, вся их культура была не похожа на то, что можно наблюдать в наше время. Если мы обратимся к первым временам атлантического человечества, то мы найдем там духовные способности, совершенно отличные от наших. Логический рассудок, счислительное соображение, на которых зиждется все, что мы теперь производим, совершенно отсутствовали у первых атлантов. Зато они обладали очень развитой памятью. Эта память была одной из этих самых отличительных духовных способностей. Они считали, например, не так, как мы, усваивая себе определенные правила и затем применяя их. Таблица умножения была чем-то, совершенно неизвестным в первые атлантические времена. Никто не усваивал своему рассудку, что трижды четыре – двенадцать. А то обстоятельство, что атлант умел справиться с таким вычислением, когда он нуждался в нем, объясняется тем, что он припоминал при этом такие же сходные случаи. Он вспоминал, как бывало прежде в таких обстоятельствах. Необходимо помнить, что всякий раз, как в каком-нибудь существе развивается новая способность, прежняя начинает терять в силе и остроте. Современный человек имеет то преимущество перед атлантом, что он обладает логическим рассудком и способностью соображения. Зато у него отстала память. Теперь люди мыслят в понятиях; атлант мыслил в образах. И когда в его душе возникал какой-нибудь образ, он припоминал многие другие подобные образы, пережитые им раньше. Этим руководствовался он в своем суждении. Поэтому и преподавание было тогда иным, чем в позднейшие времена. Оно не стремилось к тому, чтобы вооружить ребенка правилами или изощрить его рассудок. Ребенка учили жизни при помощи наглядных образов, так что, когда ему впоследствии приходилось действовать при тех или иных условиях, он мог уже пользоваться большим запасом воспоминаний. Когда ребенок вырастал и вступал в жизнь, то перед тем, как совершить какой-нибудь поступок, он мог вспомнить, что ему было уже показано нечто подобное во время его учения. Легче всего он мог разобраться, когда новый случай был похож на какой-нибудь другой, им уже виденный. Попадая в совершенно иные условия, атлант был всегда вынужден действовать наугад, между тем как современный человек в этом отношении находился в гораздо более благоприятных условиях, ибо он вооружен правилами и может легко применять их и к тем случаям, которые ему еще не встречались. Такая система воспитания придавала всей жизни отпечаток однородности. На протяжении очень долгого времени все совершалось в том же однообразном порядке. Верная память не допускала ничего, хотя бы отдаленно напоминавшего быстроту нашего современного прогресса. Атланты делали то, что они уже «видели» прежде. Они ничего не выдумывали, они только вспоминали. Авторитетом считался не тот, кто много учился, но кто много пережил и мог поэтому многое помнить. В атлантическую эпоху было невозможно, чтобы решение какого-нибудь важного вопроса было предоставлено человеку, еще не достигшему определенного возраста. Доверяли только тому, кто мог оглянуться на долголетний опыт."},{"id":"content1:2","kind":"paragraph","text":"Сказанное здесь не относится к посвященным и их школам. Ибо они всегда опережают уровень развития своей эпохи. И прием в такие школы зависит не от возраста, а от того, приобрел ли данный человек в своих предыдущих воплощениях способность к восприятию высшей мудрости. Доверие, оказываемое в атлантическую эпоху посвященным и их представителям, основывалось не на богатстве их личного опыта, а на древности их мудрости. У посвященного личность перестает иметь значение. Он всецело отдается служению вечной мудрости. Поэтому нельзя подвести его и под характеристику какой-нибудь срочной эпохи."},{"id":"content1:3","kind":"paragraph","text":"Итак, в то время как логическая сила мышления отсутствовала у атлантов (особенно более раннего периода), очень развитая память придавала всей деятельности их особенный характер. Но с сущностью одной из человеческих сил всегда связаны и другие. Память стоит ближе к глубокой природной основе человека, нежели сила рассудка, и в связи с ней были развиты и некоторые другие силы, имевшие большее сходство с силами ниже стоящих природных существ, нежели действующие ныне человеческие силы. Так атланты имели власть над тем, что называется жизненной силой. Как теперь из каменного угля извлекают силу тепла, превращаемую в движущую силу наших средств сообщения, так и атланты умели пользоваться для своих технических целей семенной силой живых существ. Мы можем следующим образом составить себе представление о том, как это происходило. Представим себе хлебное зерно. В нем дремлет сила, та самая, благодаря которой из зерна прорастает стебель. Природа может пробудить эту покоящуюся в зерне силу. Современный человек не может этого сделать по своей воле. Он должен погрузить зерно в землю и предоставить его пробуждение силам природы. Но атланту было доступно и нечто иное. Он знал, как совершить превращение силы, заключенной в куче зерен, в техническую силу, подобно тому, как современный человек умеет превращать тепловую силу, заключенную в груде каменного угля, в двигательную. В атлантическую эпоху растения выращивались не только для употребления в пищу, но также и чтобы пользоваться дремлющими в них силами для целей промышленности и средств сообщения. Как у нас имеются приспособления для превращения дремлющей в каменном угле силы в движущую силу наших паровозов, так и у атлантов были приспособления, которые они, так сказать, отапливали семенами растений, и в которых жизненная сила превращалась в применимую технически силу. Так приводил атлант в движение свои повозки, носившиеся на незначительной высоте над землей. Высота, на которой двигались эти повозки, была меньше высоты гор атлантической эпохи, и у них были рулевые приспособления, при помощи которых они могли переправляться через эти горы."},{"id":"content1:4","kind":"paragraph","text":"Надо представить себе, что в течение времени все условия на нашей земле сильно изменились. Означенные снаряды атлантов оказались бы совершенно непригодными в наше время. Их употребление основывалось на том, что в ту пору воздушная оболочка, окутывавшая землю, была значительно плотнее, нежели теперь. Нас здесь не должен занимать вопрос, возможно ли согласно современным научным понятиям представить себе такую большую плотность воздуха. Наука и логическое мышление, уже по самой сущности своей, никогда не могут ничего решать о том, что возможно и что невозможно: Им подлежит лишь объяснять то, что установлено опытом и наблюдением. А для оккультного опыта упомянутая плотность воздуха установлена столь же твердо, как только может быть установлен любой факт нашего чувственного опыта. Столь же непоколебим и тот, быть может, еще более непонятный для современной физики и химии факт, что в эту эпоху вода на всей земле была гораздо более жидкой, нежели теперь. Благодаря этому свойству воды атланты пользовались ей с помощью применяемой или семенной силы для таких технических целей, которые в наше время недостижимы. Вследствие уплотнения воды теперь стало невозможным управлять и двигать ей столь искусно, как в прежние времена. Отсюда ясно, что цивилизация атлантической эпохи коренным образом отличалась от нашей, и будет также вполне понятным, что и физическая природа атланта была совершенно иной, нежели природа современного человека. Атлант употреблял воду, которая могла перерабатываться присущей его телу жизненной силой совершенно иначе, чем это может происходить в современном физическом теле. Вследствие этого атлант мог пользоваться и своими физическими силами по своей воле совершенно иначе, чем современный человек. Когда он нуждался в своих физических силах, он обладал, так сказать, средствами для увеличения их в самом себе. Мы только тогда составим себе верное представление об атлантах, если примем в соображение, что у них были также и совершенно иные понятия об усталости и трате сил, чем у нынешних людей."}],"toc":[{"id":"content0:0:1","label":"Рудольф Штейнер Хроника Акаши","page":1,"pageUrl":"/books/1t4eidqs#reader-content"},{"id":"content0:1:1","label":"Часть первая","page":1,"pageUrl":"/books/1t4eidqs#reader-content"},{"id":"content0:2:1","label":"Вступление","page":1,"pageUrl":"/books/1t4eidqs#reader-content"},{"id":"content1:0:2","label":"Наши атлантические предки","page":2,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=2#reader-content"},{"id":"content2:0:5","label":"Переход четвертой коренной расы в пятую","page":5,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=5#reader-content"},{"id":"content3:0:8","label":"Лемурийская раса","page":8,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=8#reader-content"},{"id":"content4:0:11","label":"Разделение на два пола","page":11,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=11#reader-content"},{"id":"content5:0:14","label":"Последние времена перед разделением полов","page":14,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=14#reader-content"},{"id":"content6:0:16","label":"Гиперборейская и полярная эпохи","page":16,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=16#reader-content"},{"id":"content7:0:19","label":"Начало современной Земли. Выхождение Солнца","page":19,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=19#reader-content"},{"id":"content8:0:21","label":"Выхождение Луны","page":21,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=21#reader-content"},{"id":"content9:0:23","label":"Часть вторая","page":23,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=23#reader-content"},{"id":"content9:1:23","label":"Несколько необходимых побочных замечаний","page":23,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=23#reader-content"},{"id":"content10:0:25","label":"О происхождении Земли","page":25,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=25#reader-content"},{"id":"content11:0:27","label":"Земля и ее будущее","page":27,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=27#reader-content"},{"id":"content12:0:29","label":"Жизнь Сатурна","page":29,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=29#reader-content"},{"id":"content13:0:31","label":"Жизнь Солнца","page":31,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=31#reader-content"},{"id":"content14:0:33","label":"Жизнь на Луне","page":33,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=33#reader-content"},{"id":"content15:0:36","label":"Жизнь Земли","page":36,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=36#reader-content"},{"id":"content16:0:40","label":"Четырехчленный человек Земли","page":40,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=40#reader-content"},{"id":"contentnotes0:0:44","label":"Примечания","page":44,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=44#reader-content"},{"id":"contentnotes0:1:44","label":"1","page":44,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=44#reader-content"},{"id":"contentnotes0:4:44","label":"2","page":44,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=44#reader-content"},{"id":"contentnotes0:7:44","label":"3","page":44,"pageUrl":"/books/1t4eidqs?page=44#reader-content"}]},"similarBooks":[{"idCatalog":87279,"shortId":"3dULZgdp","title":"Сила подсознания, или Как изменить жизнь за 4 недели","authorLine":"Джо Диспенза, БОМБОРА, Анна И. Петренко","primaryAuthorId":"a3af19ff-45db-11e3-97e8-0025905a06ea","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/6466f8bc-4ab5-11e3-b995-0025905a069a/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3dULZgdp"},{"idCatalog":26488,"shortId":"445T3PqY","title":"Хохот Шамана","authorLine":"Владимир Павлович Серкин","primaryAuthorId":"26a28968-0b00-4d78-a9bc-6397f1db46fe","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/78b9d923-9421-102a-94d5-07de47c81719/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/445T3PqY"},{"idCatalog":109172,"shortId":"30ZgBvx0","title":"Квантовый воин: сознание будущего","authorLine":"Джон Кехо, И. В. Гордель","primaryAuthorId":"b7acb6c9-2a93-102a-9ac3-800cba805322","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/fa95af99-20d6-11e5-b4ea-002590591ed2/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/30ZgBvx0"},{"idCatalog":247328,"shortId":"3OyRglEY","title":"Путешествие в Икстлан","authorLine":"Карлос Сезар Арана Кастанеда, А. Сидерский","primaryAuthorId":"068fa8d2-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/20696250-0879-11e9-ae4a-0cc47a5f3f85/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3OyRglEY"},{"idCatalog":247332,"shortId":"0thJchX8","title":"Учение дона Хуана","authorLine":"Карлос Сезар Арана Кастанеда, М. Добровольский","primaryAuthorId":"068fa8d2-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/deafe020-087a-11e9-ae4a-0cc47a5f3f85/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0thJchX8"},{"idCatalog":257323,"shortId":"4ZpnumO1","title":"The Power of Now. Сила настоящего","authorLine":"Экхарт Толле, И. Е. Мелдрис","primaryAuthorId":"3a0a8a68-38ec-11e2-a193-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/f5b5f07f-0ac5-11e9-947b-0cc47a5453d6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4ZpnumO1"},{"idCatalog":193974,"shortId":"0eYum1DY","title":"Тафти жрица. Гуляние живьем в кинокартине","authorLine":"Вадим Зеланд","primaryAuthorId":"91034183-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/28d5c5ca-deb1-11e7-b9d3-0cc47a5453d6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0eYum1DY"},{"idCatalog":100262,"shortId":"4WcWfZpk","title":"Практический курс трансерфинга за 78 дней","authorLine":"Вадим Зеланд","primaryAuthorId":"91034183-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/4d47e56b-6bed-11e4-a35a-002590591ed2/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4WcWfZpk"},{"idCatalog":247327,"shortId":"3xMHcmq1","title":"Отдельная реальность","authorLine":"Карлос Сезар Арана Кастанеда, А. Сидерский","primaryAuthorId":"068fa8d2-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/081bb477-0876-11e9-971c-0cc47a545a1e/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3xMHcmq1"},{"idCatalog":612928,"shortId":"4OhpShpq","title":"Трансерфинг себя","authorLine":"Вадим Зеланд","primaryAuthorId":"91034183-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/5ee3cb38-a728-11ef-8ce3-0cc47af30fe4/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4OhpShpq"},{"idCatalog":8277,"shortId":"3qnHLm7j","title":"Искусство Сновидения","authorLine":"Карлос Сезар Арана Кастанеда, А. Сидерский, А. А. Мищенко, Ю. Михайлин, Инна Старых","primaryAuthorId":"068fa8d2-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/168bb373-9c04-4044-aba6-3c9faee68f7a/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3qnHLm7j"},{"idCatalog":247331,"shortId":"1WTuLcbl","title":"Сказки о Силе","authorLine":"Карлос Сезар Арана Кастанеда, А. Сидерский","primaryAuthorId":"068fa8d2-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/fa8202ad-0879-11e9-971c-0cc47a545a1e/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1WTuLcbl"}],"similarBooksPagination":{"page":1,"pageSize":12,"totalItems":326,"totalPages":28,"hasPrev":false,"hasNext":true}},"notFound":false}