Читать бесплатно онлайн

Энн из Зелёных Крыш

Автор Люси Мод Монтгомери

0+8.7k читателей

personВсе книги автора

Удобнее читать в приложении

Читать в Telegram Читать в MAX Читать в VK Читать в WEB

menu_bookЧитать здесь

Язык книгиru

Возрастное ограничение0+

Жанры

классическая проза детская проза детские приключения

Темы

дружбасемьядетствоприключенияканадская литератураромандетская литературапутешествиеприёмный ребёноксказка

Описание

Книга рассказывает о жизни девочки Энн Ширли, сироты, которую принимает в дом Мариллы Катберт в деревне Эйвонли. Через серию испытаний, дружбы, конфликтов и личного роста Энн постепенно находит своё место в обществе, а также стремится к образованию и мечте стать учителем.

Главный конфликт / проблема

Сомнения и опасения Мариллы и соседей относительно усыновления ребёнка из приюта, а также внутренние конфликты Энн, связанные с принятием себя и поиском места в обществе.

Ключевые идеи

Планирование усыновления мальчика из приюта
Сомнения и опасения относительно приютских детей
Важность поддержки и наблюдения со стороны соседей
Энн пережила раннюю потерю родителей и множество смен приютов и приёмных домов.
Её эмоциональное состояние определяется ощущением «кладбища разбитых надежд» и желанием найти стабильный дом.
Извинения как способ восстановления отношений
Влияние строгой дисциплины на эмоциональное состояние ребёнка
Дружба как поддержка в трудных ситуациях
Проблемы доверия и лжи в отношениях между воспитателем и воспитанником
Сложности адаптации в школьной среде и конфликт с учителем.
Влияние издевательств одноклассников на самооценку и решения ученика.
Политические события оказывают влияние на жизнь простых людей.

Вывод

Книга показывает, что через терпение, поддержку и личную решимость можно преодолеть трудности, найти своё место и стремиться к новым целям.

Кому полезна

Поколение детей и подростков, ищущих вдохновение
Семьи, интересующиеся вопросами усыновления и воспитания

Главные темы

Семейные отношения и усыновление
Личностный рост и образование
Дружба и конфликт в школьной среде

Персонажи

Марилла — Строгая, но заботливая мать-опекун, пытается понять и поддержать Энн, задавая вопросы о её прошлом. Часто выступает как взрослый, который помогает, но не всегда понимает её чувства. Критически относится к писательству и критикует клуб. Страдает от одиночества и ухудшения зрения.
Энн Ширли — Сильная и чувствительная девочка, ищет дом и любовь, любит поэзию и мечтает о будущем. Чувствует несправедливость и унижение, но стремится к совершенству. Творческая и эмоциональная, ищет новые способы самовыражения. В глубине души остаётся той же девочкой, которую любили Марилла и Мэтью.
Мэтью Катберт — Поддерживает Энн, убеждает её извиниться, обсуждает школьные темы и политику. Гордится её, но переживает за будущее и за Мариллу.
Диана Барри — Показывает дружбу и готовность помочь, оптимистична, но иногда раздражённа. Участвует в конфликте с Гилбертом, творческая, но эмоционально реактивна.
Миссис Линд — Прощает Энн, видит в ней потенциал. Скептически относится к новым идеям, но поддерживает традиции.
Мистер Филлипс — Строгий и критичный учитель, вызывает у учеников неуверенность. Его прощание вызывает сильные эмоции.
Анна Ширли — Любит учиться, иногда теряется в мыслях о книгах и дружбе. Проявляет заботу о больных и готова помогать. Мечтает стать учителем, стремится к знаниям.
Мисс Стейси — Поручила писать сочинение «Прогулка в зимнем лесу», стремится дать ученикам дополнительные уроки и подготовить их к академии.
Руби Джиллис — Пишет сентиментальные рассказы.
Джейн Эндрюс — Пишет умные темы, не о любви.
Джози Пай — Учащаяся ученица.
Гилберт Блайт — Соревнуется с Анной, стремится быть лучшим.

Цитаты

Положа руку на сердце, Марилла, я уверена, что вы совершаете большую глупость, и очень рискованную к тому же.
Мальчик! Марилла и Мэтью Катберт берут мальчика! Из приюта!
Моя жизнь – сплошное «кладбище разбитых надежд».
Я люблю все романтическое, а разве можно представить что-нибудь романтичнее кладбища разбитых надежд?
«Я готова извиниться перед миссис Линд, если хотите…»
«Я взяла аметистовую брошь, но потом потеряла её»
«У меня и в мыслях не было, как ты напоить Диану».
«Я не хочу возвращаться в школу, Марилла. Буду учить уроки дома.»
«Я уверена, что мои успехи в геометрии были бы лучше, если б мистер Филлипс не менял так часто буквы».
«Я пришла сделать признание, с вашего разрешения».

Сводка по автору из Wikidata

1874–1942. Lucy Maud Montgomery. канадская писательница

Читать онлайн

Страница 3 из 80

– Ну, будем надеяться на лучшее, – произнесла миссис Рейчел таким тоном, который говорил, что она сама на это не надеется. – Только не говорите, что я вас не предупреждала, если он сожжет дотла Зеленые Крыши или насыплет стрихнин в колодец. Такой случай был в Нью-Брансуике, где сирота из приюта отравил семью, и все они скончались в жутких муках. Только тот приемыш был девочкой.

– Ну, мы берем не девочку, – сказала Марилла таким тоном, словно отравленные колодцы были исключительно женским делом и от мальчика такой беды можно было не ожидать. – Никогда не думала взять на воспитание девочку. Меня удивляет миссис Спенсер, решившаяся на это. Но ей может взбрести в голову взять домой весь сиротский приют.

Миссис Рейчел хотелось дождаться приезда Мэтью с приемышем, но, прикинув, что раньше чем через два часа он не вернется, она сочла за лучшее дойти до дома Роберта Белла и рассказать новости. Это произведет сенсацию, а миссис Рейчел ничего так не любила, как производить сенсации. И она удалилась к большому облегчению Мариллы, в которой снова возродились под влиянием миссис Рейчел прежние сомнения и страхи.

– Вот это история! – воскликнула миссис Рейчел, ступив снова на тропинку. – Не почудилось ли мне это? Правду сказать, мне жалко этого бедного мальчика. Мэтью и Марилла ничего не знают о детях и будут ждать, что он окажется мудрее и благоразумнее своего дедушки, если тот у него только есть, что сомнительно. Странно даже представить в Зеленых Крышах ребенка – там никогда детей не было. Мэтью и Марилла были уже взрослыми, когда дом строился – если они когда-нибудь были детьми, а глядя на них, в это трудно поверить. Не хотела бы я оказаться на месте этого приемыша. Мне просто жаль его!

Эти слова миссис Рейчел от всего сердца произнесла перед дикими розами. Однако, если б она видела одинокого ребенка, терпеливо дожидающегося помощи на станции Брайт-Ривер, ее жалость многократно бы умножилась.

Глава 2 Мэтью Катберт удивляется

Мэтью Катберт и гнедая кобыла неспешной трусцой проехали восемь миль до Брайт-Ривер. Красивая дорога вилась вдоль ухоженных уютных ферм, пихтовых рощ, пересекала лощины с пышно цветущими дикими сливами. Воздух был напоен ароматом яблочных садов и лугов, которые простирались до горизонта, теряясь в перламутово-багряной дымке.

Птички заливались – дин-дин-дин! Будто летний день в году – один.

Мэтью нравилось ехать так, в свое удовольствие, за исключением тех моментов, когда на пути ему попадались женщины, с которыми надо было поздороваться хотя бы кивком. На острове Принца Эдуарда было принято кивать всем встречным – неважно, знаешь их или нет.

Мэтью испытывал страх перед всеми женщинами за исключением Мариллы. Вид этих таинственных существ смущал его, вызывая чувство, что они в душе посмеиваются над ним. И, возможно, в этом не ошибался: выглядел он и правда странновато – фигура неказистая, седые волосы до сутулых плеч, окладистая, мягкая, темная борода, не стриженная с двадцати лет. Можно сказать, что и в двадцать, и в шестьдесят он выглядел почти одинаково – разве только седины прибавилось.

Когда Мэтью добрался до Брайт-Ривер, нужного поезда там не было. Он решил, что приехал раньше времени, привязал кобылу во дворе небольшой гостиницы и пошел на станцию. На длинной платформе никого не было – только в дальнем конце на куче сваленной черепицы сидело живое существо, оказавшееся при ближайшем рассмотрении девочкой. Мэтью мельком это отметил и постарался как можно быстрее прошмыгнуть мимо. Если б он присмотрелся, то увидел бы напряженную позу ребенка и взволнованное выражение глаз. Девочка сидела в ожидании кого-то или чего-то – ей не оставалось ничего другого, кроме как, собрав все свои силы, ждать.

Мэтью столкнулся с начальником станции, который запирал кассу, чтобы успеть домой к ужину, и спросил того, скоро ли прибудет поезд пять тридцать по расписанию.

– Поезд пять тридцать пришел и отбыл полчаса назад, – ответил бойкий железнодорожник. – Одного пассажира высадили, за ним должны приехать. Это маленькая девочка, она сидит вон там, на груде черепицы. Я пригласил ее в зал ожидания, но она строго ответила, что предпочитает оставаться снаружи. «Здесь больше пищи для воображения», – сказала она. Ну и штучка, я вам скажу.

– Я приехал не за девочкой, – беспомощно произнес Мэтью. – Я жду мальчика. Он должен быть здесь. Его обещала привезти из Новой Шотландии миссис Александр Спенсер.

Начальник станции присвистнул.

– Здесь какая-то ошибка, – сказал он. – Миссис Спенсер сошла с поезда с этой девочкой и доверила ее мне. Сказала, что вы с сестрой решили взять девочку из приюта и скоро за ней заедете. Вот все, что мне известно, и никаких других детей я тут не прячу.

– Ничего не понимаю, – проговорил растерянно Мэтью. Как жаль, что сейчас он не мог посоветоваться с Мариллой!

– Расспросите лучше девчонку, – посоветовал беспечно начальник станции. – Думаю, она все объяснит. Поверьте, язык у нее хорошо подвешен. Может, в приюте закончились мальчики.

Голодный начальник станции весело поспешил к ужину, а несчастный Мэтью остался стоять на месте. Ему было проще зайти в клетку с хищниками, чем подойти к девочке – незнакомой девочке— сиротке и потребовать ответа: почему она не мальчик? Мэтью внутренне застонал и, повернувшись, медленно побрел по платформе.

Девочка заметила мужчину еще раньше, когда он проходил мимо, и теперь не спускала с него глаз. Мэтью не смотрел на нее и не знал, как она выглядит, но сторонний наблюдатель увидел бы девочку лет одиннадцати, одетую в очень короткое, тесное и уродливое платье из желто-серой полушерстяной ткани. На голове у нее была выцветшая коричневая матросская шляпа, из-под которой торчали, падая на спину, две ярко-рыжие тяжелые косы. Веснушки на маленьком личике, бледном и худом, тоже были рыжие, рот – большой, как и глаза, которые в разных обстоятельствах могли быть зелеными или серыми.

Внимательный наблюдатель увидел бы больше обычного соглядатая, его внимание привлек бы четко выраженный, заостренный подбородок, большие живые глаза с озорным огоньком, красиво очерченный, выразительный рот и высокий умный лоб. Короче говоря, наш проницательный наблюдатель пришел бы к выводу, что в теле маленькой бродяжки, которой так боялся чудак Мэтью, заключен незаурядный дух.

Мэтью удалось избежать мучительной необходимости начать разговор первым: девочка, поняв, что он направляется к ней, встала, сжимая одной худенькой смуглой ручкой потрепанную, старомодную дорожную сумку, а другую – протянула ему.

– Вы, наверное, мистер Мэтью Катберт из Зеленых Крыш? – произнесла девочка приятным звонким голосом. – Рада с вами познакомиться. А я уж стала бояться, что вы вообще не приедете, и воображала разные вещи, которые могли вас задержать. И тогда решила: если никто не приедет, пойду по тропе к той большой дикой вишне на повороте, взберусь на нее и проведу там ночь. Я бы не сробела. А как прекрасно спать при лунном свете в ветвях дикой цветущей вишни, правда? Я не сомневалась, что утром вы приедете, если сегодня не удалось.

Страница 3 из 80

Назад 1 2 3 4…80 Далее