Удобнее читать в приложении
AI-разбор доступен после входа
Суть книги, пересказ, главный конфликт, ключевые идеи, вывод, кому полезна, главные темы, персонажи и цитаты можно получить после входа в BookRa.
auto_awesomeПолучить AI-разборО книге
«Смысл творчества – в подтексте» – эта фраза Константина Сергеевича Станиславского могла бы стать эпиграфом ко всей его творческой деятельности. Категорический противник как «замшелого консерватизма», так и натужного новаторства в театральном искусстве, Станиславский ратовал за естественность, логичность игры, за то, чтобы происходящее на театральных подмостках воспринималось зрителем непосредственно и живо. Созданная Станиславским знаменитая система овладения актерским мастерством была представлена на страницах написанных им многочисленных книг и опробована в созданном в конце XIX столетия Московском Художественном театре. Книга, которую вы держите в руках, – избранные главы из знаменитого труда Мастера «Работа актера над собой в творческом процессе воплощения».
Дата написания1937-12-31
Язык книгиru
Возрастное ограничение12+
Темызнаменитые драматурги и режиссерыактерское мастерствосценическое искусство
Читать онлайн
Страница 42 из 43Если так, то в данном случае, при исполнении роли солдата, придется найти действие в бездейственном стоянии на посту. Это трудно.
Еще труднее, не теряя себя самого в изображаемой роли солдата, найти себя в нем и его в себе.
Все, что я могу сделать в этом смысле, – это остаться самим собой в предлагаемых обстоятельствах.
Попробую создать эти предлагаемые обстоятельства и мысленно поставить себя в них.
Статика, неподвижность – одно из предлагаемых, бытовых обстоятельств роли, принимаю и включаю их. Буду, по возможности, стоять на месте.
Но я – Названов, мне не свойственно, я не умею ни о чем не думать. К тому же и для солдатика не исключается возможность мечтать при неподвижности. Ведь он такой же человек, как и я. Встает вопрос: являются ли для меня необходимыми те же самые думы и мечтания, как у солдатика?
Нет. Ограничивать себя в этом было бы насилием, которое внесет ложь и разрушит веру. Буду мечтать о чем мечтается. Сохраню лишь аналогию в общем характере мысли. Они должны быть спокойные, не волнительные и очень интимные.
Опасные моменты публичных выступлений
Сегодня я добился свидания с Иваном Платоновичем и вместе с Пашей был у него на дому, где у нас произошел длинный разговор. Я высказал ему все свои мысли и планы.
– Похвально, похвально, дорогие мои! – умилился Иван Платонович. – Но…
Он поморщился, сделал гримасу и после паузы сказал:
– Рядом с хорошим всегда прячется плохое! Штука-то какая! Плохое, говорю я. В публичных театральных выступлениях есть много опасных моментов!
Слов нет, полезно, важно каждый день выходить на публику и вырабатывать на практике то, что приобрел в школе. Если сознательный, добросовестный, талантливый ученик проработает так целый год изо дня в день, по законам органической природы, то правильное внутреннее сценическое самочувствие превратится для него во вторую натуру! Вот какая штука-то замечательная! Кричу браво и аплодирую. Чем чаще на сцене в верном самочувствии, тем оно крепче, устойчивее.
После паузы и таинственного взгляда на обоих нас Иван Платонович наклонился и по секрету, почти шепотом спросил нас:
– А если нет?!. Если каждый день в течение целого вечера будет создаваться неправильное самочувствие?! Вот будет штука-то какая!.. В один год талантливый человек превратится в скверного актеришку, в ломаку! В этом случае, дорогие мои, чем чаще выходить на сцену, тем хуже, тем опаснее, губительнее! Ведь это не школьное, а публичное выступление! А знаете ли вы, что такое публичное выступление? Это вот штука какая.
Когда играешь перед своими домашними или перед учениками и имеешь успех, то приятно! А если, наоборот, проваливаешься, то плохо! Приятен успех-то, говорю, приятен. А провал – нехорошо, неприятно. Штука-то какая! Дней пять, шесть, а то и месяц в себя не придешь. Месяц, говорю я! Это при домашнем или школьном выступлении, перед папой, мамой, перед своими же товарищами!!
А знаете ли вы, дорогие мои, что значит иметь успех или провалиться перед тысячной толпой, в театре, в обстановке спектакля!.. Во всю жизнь не забудешь и после смерти помнить будешь!.. Спросите у меня… у меня спросите! Я знаю… Секрет в том, штука-то какая замечательнейшая, что всякое публичное выступление, как хорошее, с подлинным переживанием, так и плохое, с штампованным ломанием, фиксирует и то и другое. Фиксирует, говорю я. И эмоциональные воспоминания, и мускульные действия, и хорошие и плохие предлагаемые обстоятельства, и плохие и хорошие задачи, и приспособления… все, все фиксируют рампа и театр!
Плохое скорее, крепче и сильнее фиксируется, чем хорошее. Плохое – легче, доступнее, потому и сильнее, потому и крепче. Штука-то какая. Хорошее – труднее, недоступнее, потому дольше, труднее и не так прочно фиксируется.
«Успех, овации, тщеславие, самолюбие, богема, каботинство, самомнение, бахвальство, болтовня, сплетни, интриги – опасные бациллы для молодого организма неискушенного новичка»
Сегодня вы сыграли хорошо, правильно, потому что все элементы работали верно, потому что удалось их приспособить на сцене, как в жизни. Пишите скорей в плюс, в кредит один. Только один, говорю!
Завтра не удалось направить элементы, закапризничали, а техника еще слаба, пишите скорее в минус, в дебет десять! Целых десять, говорю я!
– Много, дорогой мой, очень много! Потому что актерские привычки сильнее. Они въедаются, как ржавчина. Штука-то какая! Они не борются с условностями сценического выступления. Не борются, говорю я, а, напротив, всячески подлаживаются под них. Они приучают отдаваться во власть штампов. Это легче, чем бороться, искоренять их, идти против течения, как в нашем искусстве. А отдаться во власть штампа ничего не стоит – садись и плыви. Вот почему после одного такого неправильного спектакля придется сыграть десять правильных. Десять, говорю, ни одним меньше! Штука-то какая, дорогой мой! Только тогда вернете свою творческую природу в то состояние, в котором она была до злосчастного актерского выступления. После небольшой передышки Иван Платонович продолжал:
– В ежедневных выступлениях ученика в театре есть еще одно страшное «но».
– Очень плохое! Плохое, говорю я. Закулисный мир театра деморализует ученика. Успех, овации, тщеславие, самолюбие, богема, каботинство, самомнение, бахвальство, болтовня, сплетни, интриги – опасные бациллы, опасные, дорогие мои, для молодого организма неискушенного новичка.
Надо, прежде чем его пускать в нашу заразу, применить все профилактические средства, обезвредить, подготовить ко всем соблазнам. Оспу ему надо привить.
– Как же она прививается?
– Художественной, творческой, руководящей идеей, развитием любви искусства в себе, а не себя в искусстве. Собственным сознанием, крепким убеждением, привычкой, волей, закалкой, дисциплиной, пониманием условий коллективного творчества, развитием чувства товарищества. Все это – сильное противоядие. Оно нужно, дорогие мои! Без него заразитесь.
– В школе! Вкладывать в процессе воспитания. Штука-то какая важная… Или же здесь, в театре, на деле, на практике… Учить молодежь самим оберегаться от опасностей.
– Нужна организация, люди, преподаватели здесь на сцене, в артистических уборных, в фойе.
– А вы попробуйте пока без них. Мы люди сознательные, сами к вам пришли. Не маленькие, а взрослые, своим умом дошли. Скажите нам, что нужно делать, как себя вести, а мы обещаем исполнить беспрекословно каждое ваше приказание. Сцена и своя уборная, и больше никуда. Доверьтесь только нам.
– Вот это правильно: сцена и уборная, и больше никуда. Одобряю, аплодирую, дорогие мои. А почему? Сейчас скажу. Сейчас…
Вам также может понравиться
{"page":{"canonicalUrl":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4","pageTitle":"Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте (Константин Сергеевич Станиславский) — полный текст, краткое содержание, анализ и герои","metaDescription":"Полный текст книги «Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","headingTitle":"«Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте». Читать бесплатно онлайн","headingSubtitle":"Константин Сергеевич Станиславский","structuredData":[{"@context":"https://schema.org","@type":"BreadcrumbList","@id":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"BookRa","item":"https://bookra.app/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"кинематограф / театр","item":"https://bookra.app/genre/5234"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте","item":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4"}]},{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4","url":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4","name":"«Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте». Читать бесплатно онлайн","description":"Полный текст книги «Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","breadcrumb":{"@id":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4#breadcrumb"},"mainEntity":{"@id":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4#work"},"primaryImageOfPage":{"@type":"ImageObject","url":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/9050f32b-8e60-11e7-8259-0cc47a52085c/thumbs/1200.webp"}},{"@context":"https://schema.org","@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4#work","name":"Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте","url":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4","description":"«Смысл творчества – в подтексте» – эта фраза Константина Сергеевича Станиславского могла бы стать эпиграфом ко всей его творческой деятельности. Категорический противник как «замшелого консерватизма», так и натужного новаторства в театральном искусстве, Станиславский ратовал за естественность, логичность игры, за то, чтобы происходящее на театральных подмостках воспринималось зрителем непосредственно и живо. Созданная Станиславским знаменитая система овладения актерским мастерством была представлена на страницах написанных им многочисленных книг и опробована в созданном в конце XIX столетия Московском Художественном театре. Книга, которую вы держите в руках, – избранные главы из знаменитого труда Мастера «Работа актера над собой в творческом процессе воплощения».","image":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/9050f32b-8e60-11e7-8259-0cc47a52085c/thumbs/1200.webp","inLanguage":"ru","genre":["кинематограф / театр"],"keywords":"знаменитые драматурги и режиссеры, актерское мастерство, сценическое искусство","sameAs":["https://litres.ru/book/konstantin-sergeevic/rabota-nad-soboy-v-tvorcheskom-processe-voploscheniya-25445956/"],"author":[{"@type":"Person","@id":"https://bookra.app/author/d6924861-d836-102b-946f-f03f69515cd7#person","name":"Константин Сергеевич Станиславский","url":"https://bookra.app/author/d6924861-d836-102b-946f-f03f69515cd7","sameAs":["https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%2C_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87","https://www.wikidata.org/wiki/Q49484"]}],"about":[{"@type":"Thing","name":"кинематограф / театр"},{"@type":"Thing","name":"знаменитые драматурги и режиссеры"},{"@type":"Thing","name":"актерское мастерство"},{"@type":"Thing","name":"сценическое искусство"},{"@type":"Thing","name":"чтение онлайн"},{"@type":"Thing","name":"саммари"},{"@type":"Thing","name":"AI-разбор"},{"@type":"Thing","name":"персонажи"},{"@type":"Thing","name":"цитаты"}],"workExample":{"@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4#edition","url":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4","bookFormat":"https://schema.org/EBook","inLanguage":"ru","sameAs":["https://litres.ru/book/konstantin-sergeevic/rabota-nad-soboy-v-tvorcheskom-processe-voploscheniya-25445956/"],"isAccessibleForFree":true,"potentialAction":{"@type":"ReadAction","name":"Читать бесплатно онлайн «Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте»","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https://bookra.app/books/0OAfAVx4","actionPlatform":["https://schema.org/DesktopWebPlatform"]},"expectsAcceptanceOf":{"@type":"Offer","category":"nologinrequired"}}}}],"book":{"idCatalog":763896,"shortId":"0OAfAVx4","title":"Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/9050f32b-8e60-11e7-8259-0cc47a52085c/thumbs/1200.webp","annotationText":"«Смысл творчества – в подтексте» – эта фраза Константина Сергеевича Станиславского могла бы стать эпиграфом ко всей его творческой деятельности. Категорический противник как «замшелого консерватизма», так и натужного новаторства в театральном искусстве, Станиславский ратовал за естественность, логичность игры, за то, чтобы происходящее на театральных подмостках воспринималось зрителем непосредственно и живо. Созданная Станиславским знаменитая система овладения актерским мастерством была представлена на страницах написанных им многочисленных книг и опробована в созданном в конце XIX столетия Московском Художественном театре. Книга, которую вы держите в руках, – избранные главы из знаменитого труда Мастера «Работа актера над собой в творческом процессе воплощения».","catalogType":"PUBLIC_DOMAIN","catalogTypeLabel":"Общественное достояние","authorLine":"Константин Сергеевич Станиславский","authors":[{"id":"d6924861-d836-102b-946f-f03f69515cd7","displayName":"Константин Сергеевич Станиславский","protectedUrl":"/author/d6924861-d836-102b-946f-f03f69515cd7","wikipediaUrl":"https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%2C_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87","wikidataUrl":"https://www.wikidata.org/wiki/Q49484"}],"genres":[{"id":5234,"title":"кинематограф / театр","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/5234"}],"keywords":["знаменитые драматурги и режиссеры","актерское мастерство","сценическое искусство"],"facts":[{"key":"dateWritten","label":"Дата написания","value":"1937-12-31"},{"key":"bookLanguage","label":"Язык книги","value":"ru"},{"key":"adult","label":"Возрастное ограничение","value":"12+"}],"seoSections":[],"authorSummary":null,"hasArtifacts":false,"canReadInApp":true,"readUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=r_763896","artifactsUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=b_763896","readCtaLabel":"Читать бесплатно","artifactsCtaLabel":"AI-разбор","appReadLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=r_763896","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=r_763896","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=r_763896","web":"https://web.bookra.app/?startapp=r_763896"},"appAnalysisLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=b_763896","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=b_763896","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=b_763896","web":"https://web.bookra.app/?startapp=b_763896"},"guestReaderUrl":"/books/0OAfAVx4?page=42#reader-content","authorCtaLabel":"Все книги автора","authorProtectedUrl":"/author/d6924861-d836-102b-946f-f03f69515cd7","readersCount":13,"adultLabel":"12+","yearLabel":"2017","datePublished":null,"publisherLabel":null,"isbn":null,"oclc":null,"lccn":null,"partnerUrl":null,"accessNote":"Полный текст книги и AI-разбор откроются на защищенных страницах BookRa после входа."},"reader":{"page":42,"totalPages":43,"hasPrev":true,"hasNext":true,"prevPageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=41#reader-content","nextPageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=43#reader-content","progressLabel":"Страница 42 из 43","sections":[{"id":"content25:36","kind":"paragraph","text":"Если так, то в данном случае, при исполнении роли солдата, придется найти действие в бездейственном стоянии на посту. Это трудно."},{"id":"content25:37","kind":"paragraph","text":"Еще труднее, не теряя себя самого в изображаемой роли солдата, найти себя в нем и его в себе."},{"id":"content25:38","kind":"paragraph","text":"Все, что я могу сделать в этом смысле, – это остаться самим собой в предлагаемых обстоятельствах."},{"id":"content25:39","kind":"paragraph","text":"Попробую создать эти предлагаемые обстоятельства и мысленно поставить себя в них."},{"id":"content25:40","kind":"paragraph","text":"Статика, неподвижность – одно из предлагаемых, бытовых обстоятельств роли, принимаю и включаю их. Буду, по возможности, стоять на месте."},{"id":"content25:41","kind":"paragraph","text":"Но я – Названов, мне не свойственно, я не умею ни о чем не думать. К тому же и для солдатика не исключается возможность мечтать при неподвижности. Ведь он такой же человек, как и я. Встает вопрос: являются ли для меня необходимыми те же самые думы и мечтания, как у солдатика?"},{"id":"content25:42","kind":"paragraph","text":"Нет. Ограничивать себя в этом было бы насилием, которое внесет ложь и разрушит веру. Буду мечтать о чем мечтается. Сохраню лишь аналогию в общем характере мысли. Они должны быть спокойные, не волнительные и очень интимные."},{"id":"content26:0","kind":"heading","text":"Опасные моменты публичных выступлений"},{"id":"content26:1","kind":"paragraph","text":"Сегодня я добился свидания с Иваном Платоновичем и вместе с Пашей был у него на дому, где у нас произошел длинный разговор. Я высказал ему все свои мысли и планы."},{"id":"content26:2","kind":"paragraph","text":"– Похвально, похвально, дорогие мои! – умилился Иван Платонович. – Но…"},{"id":"content26:3","kind":"paragraph","text":"Он поморщился, сделал гримасу и после паузы сказал:"},{"id":"content26:4","kind":"paragraph","text":"– Рядом с хорошим всегда прячется плохое! Штука-то какая! Плохое, говорю я. В публичных театральных выступлениях есть много опасных моментов!"},{"id":"content26:5","kind":"paragraph","text":"Слов нет, полезно, важно каждый день выходить на публику и вырабатывать на практике то, что приобрел в школе. Если сознательный, добросовестный, талантливый ученик проработает так целый год изо дня в день, по законам органической природы, то правильное внутреннее сценическое самочувствие превратится для него во вторую натуру! Вот какая штука-то замечательная! Кричу браво и аплодирую. Чем чаще на сцене в верном самочувствии, тем оно крепче, устойчивее."},{"id":"content26:6","kind":"paragraph","text":"После паузы и таинственного взгляда на обоих нас Иван Платонович наклонился и по секрету, почти шепотом спросил нас:"},{"id":"content26:7","kind":"paragraph","text":"– А если нет?!. Если каждый день в течение целого вечера будет создаваться неправильное самочувствие?! Вот будет штука-то какая!.. В один год талантливый человек превратится в скверного актеришку, в ломаку! В этом случае, дорогие мои, чем чаще выходить на сцену, тем хуже, тем опаснее, губительнее! Ведь это не школьное, а публичное выступление! А знаете ли вы, что такое публичное выступление? Это вот штука какая."},{"id":"content26:8","kind":"paragraph","text":"Когда играешь перед своими домашними или перед учениками и имеешь успех, то приятно! А если, наоборот, проваливаешься, то плохо! Приятен успех-то, говорю, приятен. А провал – нехорошо, неприятно. Штука-то какая! Дней пять, шесть, а то и месяц в себя не придешь. Месяц, говорю я! Это при домашнем или школьном выступлении, перед папой, мамой, перед своими же товарищами!!"},{"id":"content26:9","kind":"paragraph","text":"А знаете ли вы, дорогие мои, что значит иметь успех или провалиться перед тысячной толпой, в театре, в обстановке спектакля!.. Во всю жизнь не забудешь и после смерти помнить будешь!.. Спросите у меня… у меня спросите! Я знаю… Секрет в том, штука-то какая замечательнейшая, что всякое публичное выступление, как хорошее, с подлинным переживанием, так и плохое, с штампованным ломанием, фиксирует и то и другое. Фиксирует, говорю я. И эмоциональные воспоминания, и мускульные действия, и хорошие и плохие предлагаемые обстоятельства, и плохие и хорошие задачи, и приспособления… все, все фиксируют рампа и театр!"},{"id":"content26:10","kind":"paragraph","text":"Плохое скорее, крепче и сильнее фиксируется, чем хорошее. Плохое – легче, доступнее, потому и сильнее, потому и крепче. Штука-то какая. Хорошее – труднее, недоступнее, потому дольше, труднее и не так прочно фиксируется."},{"id":"content26:11","kind":"paragraph","text":"«Успех, овации, тщеславие, самолюбие, богема, каботинство, самомнение, бахвальство, болтовня, сплетни, интриги – опасные бациллы для молодого организма неискушенного новичка»"},{"id":"content26:12","kind":"paragraph","text":"Мой расчет такой."},{"id":"content26:13","kind":"paragraph","text":"Сегодня вы сыграли хорошо, правильно, потому что все элементы работали верно, потому что удалось их приспособить на сцене, как в жизни. Пишите скорей в плюс, в кредит один. Только один, говорю!"},{"id":"content26:14","kind":"paragraph","text":"Завтра не удалось направить элементы, закапризничали, а техника еще слаба, пишите скорее в минус, в дебет десять! Целых десять, говорю я!"},{"id":"content26:15","kind":"paragraph","text":"– Так много?!"},{"id":"content26:16","kind":"paragraph","text":"– Много, дорогой мой, очень много! Потому что актерские привычки сильнее. Они въедаются, как ржавчина. Штука-то какая! Они не борются с условностями сценического выступления. Не борются, говорю я, а, напротив, всячески подлаживаются под них. Они приучают отдаваться во власть штампов. Это легче, чем бороться, искоренять их, идти против течения, как в нашем искусстве. А отдаться во власть штампа ничего не стоит – садись и плыви. Вот почему после одного такого неправильного спектакля придется сыграть десять правильных. Десять, говорю, ни одним меньше! Штука-то какая, дорогой мой! Только тогда вернете свою творческую природу в то состояние, в котором она была до злосчастного актерского выступления. После небольшой передышки Иван Платонович продолжал:"},{"id":"content26:17","kind":"paragraph","text":"– В ежедневных выступлениях ученика в театре есть еще одно страшное «но»."},{"id":"content26:18","kind":"paragraph","text":"– Какое же?"},{"id":"content26:19","kind":"paragraph","text":"– Очень плохое! Плохое, говорю я. Закулисный мир театра деморализует ученика. Успех, овации, тщеславие, самолюбие, богема, каботинство, самомнение, бахвальство, болтовня, сплетни, интриги – опасные бациллы, опасные, дорогие мои, для молодого организма неискушенного новичка."},{"id":"content26:20","kind":"paragraph","text":"Надо, прежде чем его пускать в нашу заразу, применить все профилактические средства, обезвредить, подготовить ко всем соблазнам. Оспу ему надо привить."},{"id":"content26:21","kind":"paragraph","text":"– Как же она прививается?"},{"id":"content26:22","kind":"paragraph","text":"– Художественной, творческой, руководящей идеей, развитием любви искусства в себе, а не себя в искусстве. Собственным сознанием, крепким убеждением, привычкой, волей, закалкой, дисциплиной, пониманием условий коллективного творчества, развитием чувства товарищества. Все это – сильное противоядие. Оно нужно, дорогие мои! Без него заразитесь."},{"id":"content26:23","kind":"paragraph","text":"– Где же их взять?"},{"id":"content26:24","kind":"paragraph","text":"– В школе! Вкладывать в процессе воспитания. Штука-то какая важная… Или же здесь, в театре, на деле, на практике… Учить молодежь самим оберегаться от опасностей."},{"id":"content26:25","kind":"paragraph","text":"– Пусть учат! Мы готовы!"},{"id":"content26:26","kind":"paragraph","text":"– Нужна организация, люди, преподаватели здесь на сцене, в артистических уборных, в фойе."},{"id":"content26:27","kind":"paragraph","text":"– А вы попробуйте пока без них. Мы люди сознательные, сами к вам пришли. Не маленькие, а взрослые, своим умом дошли. Скажите нам, что нужно делать, как себя вести, а мы обещаем исполнить беспрекословно каждое ваше приказание. Сцена и своя уборная, и больше никуда. Доверьтесь только нам."},{"id":"content26:28","kind":"paragraph","text":"– Вот это правильно: сцена и уборная, и больше никуда. Одобряю, аплодирую, дорогие мои. А почему? Сейчас скажу. Сейчас…"}],"toc":[{"id":"content0:0:1","label":"Константин Станиславский Работа над собой в творческом процессе воплощения. Смысл творчества – в подтексте","page":1,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4#reader-content"},{"id":"content0:2:1","label":"Его жизнь в искусстве","page":1,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4#reader-content"},{"id":"content0:13:1","label":"Предисловие","page":1,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4#reader-content"},{"id":"content0:18:1","label":"Физкультура","page":1,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4#reader-content"},{"id":"content0:19:1","label":"Важность пластики","page":1,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4#reader-content"},{"id":"content1:0:4","label":"Сценическая походка","page":4,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=4#reader-content"},{"id":"content2:0:7","label":"Пение и дикция","page":7,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=7#reader-content"},{"id":"content2:1:7","label":"Как должен звучать голос","page":7,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=7#reader-content"},{"id":"content3:0:9","label":"Важность хорошей дикции","page":9,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=9#reader-content"},{"id":"content4:0:10","label":"Надо говорить совершенно также, как поют","page":10,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=10#reader-content"},{"id":"content5:0:12","label":"Темпо-ритм","page":12,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=12#reader-content"},{"id":"content5:1:12","label":"Понятие темпа и ритма","page":12,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=12#reader-content"},{"id":"content5:3:12","label":"ВНУТРЕННИЙ И ВНЕШНИЙ ТЕМПО-РИТМ","page":12,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=12#reader-content"},{"id":"content5:65:13","label":"1/4 + 2/8 + 4/16 + 8/32 = 1 такту в 4/4.","page":13,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=13#reader-content"},{"id":"content5:67:13","label":"4/16 + 1/4 + 2/8 = 1 такту в 3/4.","page":13,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=13#reader-content"},{"id":"content6:0:13","label":"Важность темпо-ритма для правильного переживания","page":13,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=13#reader-content"},{"id":"content7:0:14","label":"Тренировка темпо-ритма","page":14,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=14#reader-content"},{"id":"content7:35:15","label":"Взаимосвязь темпо-ритма и предлагаемых обстоятельств","page":15,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=15#reader-content"},{"id":"content8:0:15","label":"Темпо-ритм действия и темпо-ритм речи","page":15,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=15#reader-content"},{"id":"content9:0:16","label":"Темпо-ритм помогает созданию образов","page":16,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=16#reader-content"},{"id":"content9:25:17","label":"Соединение нескольких темпо-ритмов","page":17,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=17#reader-content"},{"id":"content10:0:18","label":"Важность темпо-ритма для всего спектакля","page":18,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=18#reader-content"},{"id":"content11:0:19","label":"От чувства к темпо-ритму и от темпо-ритма к чувству","page":19,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=19#reader-content"},{"id":"content11:28:20","label":"Темпо-ритм речи","page":20,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=20#reader-content"},{"id":"content12:0:21","label":"Темпо-ритм прозаической речи","page":21,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=21#reader-content"},{"id":"content13:0:22","label":"Стихи чувствуются иначе, чем проза","page":22,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=22#reader-content"},{"id":"content13:28:23","label":"Паузы и темпо-ритм речи","page":23,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=23#reader-content"},{"id":"content14:0:24","label":"Верно взятый темпо-ритм вызывает правильное переживание","page":24,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=24#reader-content"},{"id":"content14:24:25","label":"Характерность","page":25,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=25#reader-content"},{"id":"content14:25:25","label":"Внешнее воплощение и характерность создаваемого образа","page":25,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=25#reader-content"},{"id":"content15:0:26","label":"Простой внешний трюк","page":26,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=26#reader-content"},{"id":"content15:11:26","label":"Подготовка к учебному маскараду","page":26,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=26#reader-content"},{"id":"content16:0:27","label":"Маскарад","page":27,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=27#reader-content"},{"id":"content17:0:29","label":"Разбор и критика маскарада","page":29,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=29#reader-content"},{"id":"content18:0:30","label":"Правильные и неправильные пути характерности и перевоплощения","page":30,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=30#reader-content"},{"id":"content19:0:31","label":"Внешнее сценическое самочувствие","page":31,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=31#reader-content"},{"id":"content19:1:31","label":"Телесный аппарат воплощения","page":31,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=31#reader-content"},{"id":"content19:18:32","label":"Общее сценическое самочувствие","page":32,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=32#reader-content"},{"id":"content19:19:32","label":"Что происходит в душе артиста в процессе творчества","page":32,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=32#reader-content"},{"id":"content20:0:32","label":"Общее сценическое самочувствие– соединение внутреннего и внешнего самочувствия","page":32,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=32#reader-content"},{"id":"content20:21:33","label":"Исправьте фальшивую ноту, и снова аккорд зазвучит","page":33,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=33#reader-content"},{"id":"content21:0:35","label":"Не правда и даже не правдоподобие","page":35,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=35#reader-content"},{"id":"content22:0:36","label":"Закрепление общего сценического самочувствия публичным выступлением","page":36,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=36#reader-content"},{"id":"content23:0:38","label":"Участие в репетиции настоящего спектакля","page":38,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=38#reader-content"},{"id":"content23:15:39","label":"Освобождение от напряжения перед выходом на сцену","page":39,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=39#reader-content"},{"id":"content24:0:40","label":"«Освоился на сцене»","page":40,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=40#reader-content"},{"id":"content25:0:41","label":"В самой пасти чудовища – портала","page":41,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=41#reader-content"},{"id":"content25:13:41","label":"Спасительный «круг внимания»","page":41,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=41#reader-content"},{"id":"content26:0:42","label":"Опасные моменты публичных выступлений","page":42,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=42#reader-content"},{"id":"content27:0:43","label":"Константин Сергеевич Станиславский. Избранные афоризмы","page":43,"pageUrl":"/books/0OAfAVx4?page=43#reader-content"}]},"similarBooks":[{"idCatalog":12967,"shortId":"3BaMuuGP","title":"Почти серьезно…","authorLine":"Юрий Владимирович Никулин","primaryAuthorId":"cd1706ff-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/4a090bc8-4a51-11e5-87ef-0025905a06ea/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3BaMuuGP"},{"idCatalog":22447,"shortId":"34Q6B6FR","title":"Кино между адом и раем","authorLine":"Александр Наумович Митта","primaryAuthorId":"b4df477b-2a93-102a-9ac3-800cba805322","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/4a1dab3e-4a51-11e5-87ef-0025905a06ea/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/34Q6B6FR"},{"idCatalog":99055,"shortId":"4fCY3ctN","title":"Склероз, рассеянный по жизни","authorLine":"Александр Анатольевич Ширвиндт","primaryAuthorId":"3bb68121-2fae-102d-93f9-060d30c95e7d","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/3f065ac8-4df9-11e4-bb99-002590591dd6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4fCY3ctN"},{"idCatalog":114338,"shortId":"1m2utZpg","title":"Путешествие писателя. Мифологические структуры в литературе и кино","authorLine":"Кристофер Воглер, Альпина нон-фикшн, Мария Павловна Николенко","primaryAuthorId":"7e76cdfc-e35d-11e4-8f35-0025905a06ea","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/be590552-22d0-4404-b289-0ac318cbaa4c/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1m2utZpg"},{"idCatalog":342914,"shortId":"0fI1RtVg","title":"Опережая некролог","authorLine":"Александр Анатольевич Ширвиндт","primaryAuthorId":"3bb68121-2fae-102d-93f9-060d30c95e7d","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/d4dc9ade-a68d-11ea-a191-0cc47a5f137d/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0fI1RtVg"},{"idCatalog":445939,"shortId":"3owg6OHh","title":"Ночная смена","authorLine":"Алексей Валерьевич Поляринов, Альпина.Проза","primaryAuthorId":"47401de6-c743-11e3-a298-0025905a06ea","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/03a8c341-a5c8-11ec-876c-0cc47af30fe4/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3owg6OHh"},{"idCatalog":293424,"shortId":"31ANt9yc","title":"Психология в кино","authorLine":"Татьяна Салахиева-Талал, Альпина нон-фикшн","primaryAuthorId":"2db64576-91ac-11e9-96df-0cc47a545a1e","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/6e258ea9-91ac-11e9-96df-0cc47a545a1e/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/31ANt9yc"},{"idCatalog":438343,"shortId":"2FNuM4aX","title":"Все не случайно","authorLine":"Вера Валентиновна Алентова","primaryAuthorId":"3b73c92d-2fae-102d-93f9-060d30c95e7d","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/6707546e-7ea1-11ec-a9b2-441ea1508474/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2FNuM4aX"},{"idCatalog":526390,"shortId":"1POM5p6K","title":"Теория Большого взрыва. Самая полная история создания культового сериала","authorLine":"Татьяна Б. Шорохова, Джессика Рэдлофф","primaryAuthorId":"ef9c8645-3f62-11ee-8496-0cc47af30fe4","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/aabbde9d-3b9c-11ee-8496-0cc47af30fe4/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1POM5p6K"},{"idCatalog":531248,"shortId":"4TH7g71K","title":"Киноспекуляции","authorLine":"Квентин Тарантино, Individuum, Сергей С. Козин","primaryAuthorId":"4f7e3337-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/592421db-53f8-11ee-8496-0cc47af30fe4/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4TH7g71K"},{"idCatalog":725752,"shortId":"3ZVAxLWA","title":"Моя жизнь в искусстве","authorLine":"Константин Сергеевич Станиславский","primaryAuthorId":"d6924861-d836-102b-946f-f03f69515cd7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/e2bdcb1e-d508-11f0-8820-ac1f6b0b2fee/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3ZVAxLWA"},{"idCatalog":534556,"shortId":"1otInDnq","title":"Курс. Разговоры со студентами","authorLine":"Дмитрий Крымов","primaryAuthorId":"8203a9e9-91a7-11e9-96df-0cc47a545a1e","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/3b8e2a26-61fe-11ee-8496-0cc47af30fe4/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1otInDnq"}],"similarBooksPagination":{"page":1,"pageSize":12,"totalItems":167,"totalPages":14,"hasPrev":false,"hasNext":true}},"notFound":false}