Загрузка...
Преступники — обложка книги
Читать бесплатно онлайн

Преступники

Автор Максим Горький
12+3 читателей
Дата написания1931-12-31
Язык книгиru
Язык оригинала0
Возрастное ограничение12+

Описание

Книга «Преступники» Максима Горького раскрывает жизнь несовершеннолетних преступников в колонии, их попытки бегства, последующее влияние войны, социальную бедность и попытки государства реабилитировать бездомных, показывая циклическую природу насилия и контроля.

Главный конфликт / проблема

Конфликт между жестким контролем и наказанием со стороны государства и стремлением несовершеннолетних к свободе и выживанию в условиях войны и бедности.

Ключевые идеи

  • Колония использует публичные наказания и строгий контроль для воспитания несовершеннолетних преступников.
  • Надзиратели применяют жестокие методы, включая розги и публичные демонстрации наказания.
  • Внутри колонии присутствует сочетание ремесленной работы, обучения и взаимопомощи среди заключенных.
  • Бег как способ выживания и освобождения от насилия
  • Насилие и власть в колонии и во время войны
  • Невинность и жертвенность детей в конфликте
  • Религиозные обряды могут стать обманом, когда вера превращается в материальную выгоду.
  • Голод и бедность заставляют людей прибегать к кражам и конфликтам с властью.
  • Обучение бездомных кражам и карманным кражам
  • Государственная кампания помощи беспризорным детям
  • Процесс ре-образования и контроля бездомных в монастыре
  • Разрушительная активность бездомных как способ самовыражения и поиска власти.

Вывод

Книга приводит к выводу, что насилие, жесткая дисциплина и попытки государственного контроля лишь усиливают цикл преступности и отчаяния, подчеркивая необходимость более гуманного и комплексного подхода к реабилитации и защите уязвимых детей.

Кому полезна

  • Студенты и исследователи социальной политики
  • Педагоги и специалисты по работе с несовершеннолетними преступниками
  • Политики и общественные деятели, занимающиеся вопросами реабилитации

Главные темы

  • Ювенальная преступность и воспитание в колониях
  • Влияние войны и бедности на детей
  • Государственная реабилитация и контроль бездомных

Персонажи

  • Антон Васильевич Полувеков — Бывший полицейский, тощий и раздражительный, руководит колонией, назначает наказания и поддерживает строгий порядок.
  • Оношенко — Бывший полицейский, наблюдает за детьми, вмешивается при нарушениях, пытается поймать беглецов, но не всегда успешен.
  • Миша — Старый солдат, вооружённый розгами, отвечает за физическое наказание детей в колонии.
  • Сергей — Бежит от солдат, ищет убежище, одет в лохмотья, пытается получить хлеб, участвует в ночном «вывозе» магазина, сомневается в системе, обсуждает работу и свободу, задаёт вопросы о целях группы.
  • Яков — Товарищ Сергея, ищет хлеб, сталкивается с трудностями, сомневается в системе, обсуждает работу и свободу, старается организовать музыку и хоры, призывает к работе.
  • Лисица — Ловкая шпионка, любимка Оношенко, участвует в краже, живёт в квартире, обсуждает работу у графа, воспитывает мальчиков, вместе с мужем и Козлом обучает бездомных кражам.
  • Лёнька — Сопротивляется захвату, участвует в планировании бегства, ведёт ритуал похорон Мартына, активно участвует в разрушениях, любит музыку, заботится о собачке и поёт у окна.
  • Язев — Учится карманным кражам, участвует в ночных кражах и в монастыре, готовит оружие из полена и трубы, участвует в ритуалах.
  • Кабан — Участвует в планировании вооружённого сопротивления, ведёт подростков в разрушительные действия, пытается мобилизовать их к сопротивлению.
  • Узбек — Участвует в планировании бегства, обсуждает планы, выражает сомнения относительно работы.
  • Куманёк — Участвует в планировании бегства, обсуждает планы, вносит идеи и участвует в разговоре о работе.
  • Пётр — Участвует в кражах, обвиняет Сергея в шпионаже, учится карманным кражам в подвале.

Цитаты

  • «Смирно! Ну, что же? Опять за эту неделю двадцать три зверёныша заслужили наказание? Вы, скоты, всё ещё не можете понять, что место ваше – в тюрьме, среди воров и убийц…»
  • «Начинайте «Волю»! Ну – раз, два!»
  • Смирнов. Ушибся?
  • Лисица. Я не знаю, ей-богу, не знаю!
  • Что же видите вы, граждане?
  • А зачем говорили: нетленны мощи, ежели оказывается тлен?
  • Все на помощь детям!
  • Наша молодая рабочая республика вышла победительницей из ожесточённой кровавой борьбы с её заклятыми врагами – внутренней и внешней контрреволюцией.
  • Мартын подох! Он был рыженький такой. Со святыми упокой Сукиного сына – Мартына!
  • Кабан, как военачальник, действует в тылу своей армии, толкает ребят в спины, бьёт по затылкам, действует пинками, орёт, гоня армию к воротам.

Сводка по автору из Wikidata

1868–1936. Алексей Максимович Пешков. русский писатель, прозаик, драматург (1868–1936)

Читать онлайн

Страница 3 из 18

2

Столярная мастерская. Перерыв в работе. Десятка два мальчиков окружают Яшина и Лисицу. Смирнов и Ерохин в углу, сидя на верстаке, о чём-то перешёптываются. Яшин – пьяненький, благодушен. Лисица показывает, как надобно воровать кошельки из карманов и как «перетыривать» их из рук в руки. Яшин восхищается:

– Это-то фокус! Это – ловко! Ах, сукин кот! А часы срезать можешь?

Лисица. Часы, Степан Иванович, трудно. Это очень трудно!

Лапотошник. Бумажник – значит, тоже трудно стырить…

Вошёл Оношенко, стоит и наблюдает.

Яшин. Постой, сукин кот! Да ты уж слямзил часы-то! Ах, дьявол!

Оношенко. А Лисица учит ребят лучше, чем ты, Яшин, а? Ты, старый чёрт, опять балуешь? Гляди, – смотрителю доложу! (Бьёт Лисицу.) Я тебе, сволочь, говорил, чтоб ты бросил фокусы эти? Говорил?

Яшин. Ты – не сердись, не бей его! Он – хват! Эх, зря вы его держите здесь! На воле он – барином жил бы…

Оношенко. Будет болтать! Эй вы, за работу! Смирнов, Ерохин, опять вместе? Я кому сказал, что вместе вам не полагается быть, а? Запишу (вынул книжку, пишет).

3

Сапожная мастерская. Мальчики сучат дратву, кладут заплаты на обувь, клеят каблуки, подошвы. Медленно шагает Климов, присматриваясь к работе. В руке – шпандырь. Он колотит им ребятишек по головам, по спинам, кричит:

– Как держишь головку, болван? Положи на колено. Конец шила сломан – не видишь? Отточить надо. Это что? Кривой каблук-то клеишь, осёл! Ну, отдых на четверть часа. Шабаш. Куда побежали? Не сметь! Дьяволята. За вас Христос страдал, святые угодники мучились, зверям на съедение шли, а вы, дьяволовы дети, в церкви воняете. (Сел на стул у окна.) Собирайтесь сюда, живо! (Ребята окружают его.) Намедни я вам рассказывал житие святых Кирика и Улиты, а сегодня слушайте Пантелеймона Целителя и великомученика житие. Не толкайтесь, мало вам места? Зверята! Тише! (Откашлялся.) В царствование императора римского… Арап, это что такое император?

Арап. Царь.

Климов. Какой?

Арап. Всё равно какой, всякий.

Климов. Осёл! Не всякий, а всероссийский.

Арап. Вы сказали – римский.

Климов. Я тебе, харя, объяснял: римских больше нет, в Риме теперь папа сидит. Дурак, тупая башка! Ты. чего смеёшься, косая морда!

4

На дворе, за домом администрации, преступники пилят дрова, укладывают их в поленницы, толстые поленья раскалывают. Роют канавы для стока воды. За ними наблюдает надзиратель. Работают молча.

5

За углом церкви – Арап, Чумовой и Людмила, она – хромая, с костылём.

Людмила. Вы – не стыдитесь…

Чумовой. Чего стыдиться?

Арап. Не мы порем, а нас порют. Наплевать нам на стыд.

Людмила. Девочек тоже секут.

Чумовой. Тебя – секли?

Людмила. Мне Оношенкова жена сказала, что секут.

Арап. Она – стерьва.

Чумовой. Настоящая стерьва. Ты её не слушай!

Людмила. За что вы её ругаете? Она – добрая.

Арап. Она с Лисицей живёт.

Людмила. Неправда! Она – с мужем, а Лисица – с вами в бараке живёт.

Мальчики, усмехаясь, переглянулись.

Арап. Ты не понимаешь, про что мы говорим.

Чумовой. Ей и не надо понимать это, она – хромая.

Людмила (обиделась). Я знаю, что хромая, а вы – дураки! И – врёте! У-у… Воришки! Дрянь.

Идёт прочь.

Чумовой. Обозлилась.

Арап. Дурочка. Эх, как есть хочется!

Чумовой. Айда в кухню, помои выносить. Может, хлеба украдём. (Уходят.)

6

В углу, в тени частокола, Людмила, сидя на земле, сплетает из травы венок. Ерохин идёт с лопатой на плече. Замедлив шаг, смотрит на Людмилу, она улыбается ему.

Людмила. Вот – села, а встать – трудно.

Ерохин молча подаёт ей костыль, помогает встать.

Людмила. Спасибо. Ты всегда кому-нибудь помогаешь.

Ерохин (сконфуженно). Ну уж – всегда! Не всегда, а как приходится.

Людмила. За что тебя посадили сюда?

Ерохин. Голубей воровал.

Людмила. Я очень люблю голубей.

Ерохин (усмехаясь). Воровать? (Идёт прочь.)

Людмила грустно смотрит вслед ему. Бросила венок на землю, идёт к дому.

Преступники забавляются

1

В углу двора, за поленницей дров, четверо играют в карты, «в носы»: Лисица, Ерохин, Арап и Сушков. Чумовой на страже.

Лисица. Готово? Подставляй нос…

Арап. Ты – смошенничал. Не давайся ему, Сушков!

Сушков. Ничего, пускай бьёт. Только не по щекам! Сжав большими пальцами нос, прикрывает щёки тылом ладоней.

2

Лисица бьёт картами по носу Сушкова, делая это с наслаждением садиста. Бьёт по крыльям носа и сверху вниз.

Арап (кричит). Не бей сверху! Это – не закон!

Лисица. Не ори, в зубы получишь.

Арап. Ерохин – чего он делает? Заступись.

Сушков – плачет.

3

Ерохин. Брось, Лиса!

Лисица. Ты – кто? Начальник? Семнадцать, восемнадцать.

Ерохин. Брось!

Лисица. Пошёл ты к чёрту! Девятнад…

Ерохин бьёт его ладонью по уху.

Арап. Так его!

4

Ерохин и Лисица – дерутся. Арап, прыгая вокруг них, подзадоривает:

– Лупи его, Ероха-воха! Под душу дай.

5

Сушков, прислонясь к забору, гладя рукой распухший нос, вытирает другой слёзы из глаз. Чумовой – советует:

– Ты, пойди, умойся.

Страница 3 из 18

Вам также может понравиться

Страница 1 из 18

Назад1218Далее