Удобнее читать в приложении
AI-разбор доступен после входа
Суть книги, пересказ, главный конфликт, ключевые идеи, вывод, кому полезна, главные темы, персонажи и цитаты можно получить после входа в BookRa.
auto_awesomeПолучить AI-разборО книге
Автор – легендарный киевский ученый, Президент Всемирной ассоциации профессиональных гипнотизеров при ЮНЕСКО, академик Виктор Михайлович Кандыба впервые в мире публикует новейшее сенсационное открытие русских ученых – психотехнику высшей СК – феноменологии. Сенсационная книга академика В.М. Кандыбы издана под эгидой ЮНЕСКО и рекомендуется массовому читателю в качестве учебного пособия для самостоятельного обучения аутотренингу.
Дата написания1970-01-01
Язык книгиru
Язык оригинала0
СерияМир культуры, истории и философии
Возрастное ограничение0+
Читать онлайн
Страница 2 из 143Первая стадия – это состояние сонливости. Мышцы расслаблены, психологический покой, ощущение общей тяжести в теле и скованности. Глаза закрываются, и хотя можно их открыть, но открывать их уже не хочется, можно разговаривать и шевелиться, но не хочется. Приятное ощущение отдыха и покоя.
Вторая стадия – это состояние легкого гипнотического СК-сна (легкий гипноз). Состояние сонливости и скованности усилилось настолько, что ученик уже не может самостоятельно открыть глаза, пошевелиться и разговаривать. Возникает «состояние раппорта», то есть состояние психологического сосредоточения и подчинения голосу СК-невролога. У большинства учеников в этом состоянии можно вызвать феномен внушенной жесткости и несгибаемости рук («Ваши руки жесткие, как стальной брусок! Они не сгибаются!»). В этом состоянии, если СК-невролог прикажет, то ученик может отвечать на его вопросы, не просыпаясь.
Третья стадия – это состояние среднего гипнотического СК-сна (средний гипноз). Возникают автоматически частичная амнезия (забывание происходящего в СК-сне после пробуждения), или, наоборот, частичная гипермнезия (сверхзапоминание); частичная анальгезия (потеря болевой чувствительности) или наоборот, повышенная сенсорная чувствительность; срабатывает частичная анестезия (потеря кожной чувствительности) или, наоборот, появляется сверхчувственная (экстрасенсорная) чувствительность. Начинает работать постгипнотическое внушение (то есть внушения, данные в этот момент, будут срабатывать и после пробуждения).
Четвертая стадия – это состояние глубокого гипнотического СК-сна (глубокого гипноза), которое называют «состоянием сомнамбулизма». В этом состоянии возможны полная амнезия, полная анальгезия и полная анастезия. Возможны и наоборот, полная гипермнезия и полное сверхчувствительное восприятие боли, вкуса и т. д. даже на расстоянии. У многих учеников возможны позитивные галлюцинации (то есть возникает под внушением видение, слышание, осязание и т. д. того, чего на самом деле нет), возможен возврат к ясно выраженным детским формам реакций и поведения (феномен возрастной регрессии). Возрастает движение мыслей в сторону будущих событий (феномен посттрансо-вой суггестии). Раппорт резко усиливается.
Пятая стадия – это состояние сверхглубокого гипнотического СК-сна (сверхглубокого гипноза), которое частично называют «состоянием глубокого сомнамбулизма». Помимо всего предыдущего могут возникать и негативные галлюцинации (то есть ученик по внушению может не видеть, не слышать, не осязать, не обонять и т. д. то, что на самом деле есть). В состоянии глубокого сомнамбулизма постгипнотические внушения воспринимаются как неотвратимые приказы. Возможны феномены нескольких личностей, феномены криминального гипноза, феномены одновременной гипермнезии и временной регрессии, феномены ясновидения, рентгеновского зрения, медиумической связи и т. д.
Итак, мы коротко перечислили все 5 стадий гипнотического СК-сна. Первые три стадии – от сонливости и до среднего транса – обычно называют подготовительными. На всех этих стадиях ученик хорошо помнит все происходящее на сеансе и все, что говорит СК-невролог, сознание у большинства ясное настолько, что многие даже сомневаются в том, что они были в гипнотическом СК-сне.
В подготовительных стадиях обычно исправляют и улучшают реакции, привычки и поведение. Выполняют лечебные и учебные программы, снимают боль или понижают болевой порог, лечат вредные привычки, обучают ускоренному изучению иностранных языков, развивают интеллект, память и воображение, улучшают спортивные результаты, развивают творческие и иные способности.
В глубоких стадиях СК-сна ученики не помнят, если нет специального приказа, что происходило с ними на сеансе, они не помнят совершенно и слов СК-невролога, которые он им говорил в этом состоянии.
Глубокие стадии СК-сна применяют: при хирургических операциях, при рождении детей, в стоматологическом лечении, при лечении тяжелых психологических травм и многих других болезней; на единственных в мире курсах Д. В. Кан-дыбы по изучению любого иностранного языка за один 4-часовой сеанс с использованием гипермнезии и временной регрессии; при лечении неизлечимых заболеваний; для развития необычных сверхспособностей за один сеанс; для избавления от вредных привычек за один сеанс. Глубокие СК применяют юристы (прокуроры, следователи), религиозные деятели, профессиональные СК-неврологи, спецслужбы, СК-спортсмены, СК-воины и др.
Перед СК-сеансом СК-невролог проводит с учеником разъяснительную беседу о технологии, содержании и целях предстоящего сеанса, а также выполняет специальные тесты на определение СК-восприимчивости (гип-набельности) ученика.
Тесты позволяют гипнотизеру определить, к какому типу относится его ученик: пассивно-подчиненному или самовластно-вызывающему, доминантному. Личностные характеристики ученика влияют на выбор техники гипноза и эмоциональной окраски голоса гипнотерапевта в процессе внушения. Тестирование является началом установления контакта между учеником и СК-неврологом (начало раппорта). В зависимости от личности ученика используется один из двух методов выстраивания общения в СК-сеансе.
1. Властный (директивный или «отцовский»). Гипнотерапевт дает прямые указания, которые ученик должен выполнять. Разговаривайте с учеником медленно и отчетливо, как с ребенком. Данный подход используйте для учеников пассивно-подчиненного типа.
2. Мягкий (неимперативный). Гипнотерапевт говорит мягким голосом. Предлагайте ученику вообразить, представить и вызвать тот или иной зрительный образ. Данный подход используется в работе с учениками доминантного типа.
Ученики доминантного типа не расположены к восприятию прямых приказов, поэтому вы должны завоевать их доверие. Ученики пассивного типа привыкли повиноваться, поэтому вы можете приступать прямо к делу. Не бойтесь четких указаний. Скажите: "Я хочу, чтобы вы сделали точно так, как я вам скажу, для вашего же блага". Если вы имеете дело с пассивным учеником, от вас потребуется сила и настойчивость как в словах и жестах, так и в тоне голоса.
Правильное использование состояния транса определяется доверительными отношениями. Доверие постепенно устанавливается в процессе сеанса и со временем укрепляется. Для некоторых специалистов, работавших в жестких клинических условиях, довольно трудно устанавливать доверительные отношения. Восточные гипнотизеры преодолевают подобные трудности, медитируя вместе с учеником. Они считают, что духовные свойства гипнотизера существенно влияют на силу гипноза. Значительное отличие восточных методов гипноза от западных состоит в том, что последние используют в основном вербальные внушения, в то время как восточные мастера проецируют собственные внутренние образы на ученика. Восточный гипноз использует только авторитарные техники, с большой долей религиозных убеждений.
Вам также может понравиться
{"page":{"canonicalUrl":"https://bookra.app/books/4g89HKlP","pageTitle":"СК-метод развития человека (Виктор Михайлович Кандыба) — полный текст, краткое содержание, анализ и герои","metaDescription":"Полный текст книги «СК-метод развития человека». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","headingTitle":"«СК-метод развития человека». Читать бесплатно онлайн","headingSubtitle":"Виктор Михайлович Кандыба","structuredData":[{"@context":"https://schema.org","@type":"BreadcrumbList","@id":"https://bookra.app/books/4g89HKlP#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"BookRa","item":"https://bookra.app/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"саморазвитие / личностный рост","item":"https://bookra.app/genre/5253"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"СК-метод развития человека","item":"https://bookra.app/books/4g89HKlP"}]},{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://bookra.app/books/4g89HKlP","url":"https://bookra.app/books/4g89HKlP","name":"«СК-метод развития человека». Читать бесплатно онлайн","description":"Полный текст книги «СК-метод развития человека». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","breadcrumb":{"@id":"https://bookra.app/books/4g89HKlP#breadcrumb"},"mainEntity":{"@id":"https://bookra.app/books/4g89HKlP#work"},"primaryImageOfPage":{"@type":"ImageObject","url":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/00010989-238b-102a-b1f8-a26c34c231af/thumbs/1200.webp"}},{"@context":"https://schema.org","@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/4g89HKlP#work","name":"СК-метод развития человека","url":"https://bookra.app/books/4g89HKlP","description":"Автор – легендарный киевский ученый, Президент Всемирной ассоциации профессиональных гипнотизеров при ЮНЕСКО, академик Виктор Михайлович Кандыба впервые в мире публикует новейшее сенсационное открытие русских ученых – психотехнику высшей СК – феноменологии. Сенсационная книга академика В.М. Кандыбы издана под эгидой ЮНЕСКО и рекомендуется массовому читателю в качестве учебного пособия для самостоятельного обучения аутотренингу.","image":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/00010989-238b-102a-b1f8-a26c34c231af/thumbs/1200.webp","inLanguage":"ru","genre":["саморазвитие / личностный рост"],"sameAs":["https://litres.ru/book/viktor-kandyba/sk-metod-razvitiya-cheloveka-151800/"],"author":[{"@type":"Person","@id":"https://bookra.app/author/e89cdf4a-2a97-102a-9ac3-800cba805322#person","name":"Виктор Михайлович Кандыба","url":"https://bookra.app/author/e89cdf4a-2a97-102a-9ac3-800cba805322"}],"about":[{"@type":"Thing","name":"саморазвитие / личностный рост"},{"@type":"Thing","name":"чтение онлайн"},{"@type":"Thing","name":"саммари"},{"@type":"Thing","name":"AI-разбор"},{"@type":"Thing","name":"персонажи"},{"@type":"Thing","name":"цитаты"}],"workExample":{"@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/4g89HKlP#edition","url":"https://bookra.app/books/4g89HKlP","bookFormat":"https://schema.org/EBook","inLanguage":"ru","sameAs":["https://litres.ru/book/viktor-kandyba/sk-metod-razvitiya-cheloveka-151800/"],"isAccessibleForFree":true,"potentialAction":{"@type":"ReadAction","name":"Читать бесплатно онлайн «СК-метод развития человека»","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https://bookra.app/books/4g89HKlP","actionPlatform":["https://schema.org/DesktopWebPlatform"]},"expectsAcceptanceOf":{"@type":"Offer","category":"nologinrequired"}}}}],"book":{"idCatalog":784993,"shortId":"4g89HKlP","title":"СК-метод развития человека","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/00010989-238b-102a-b1f8-a26c34c231af/thumbs/1200.webp","annotationText":"Автор – легендарный киевский ученый, Президент Всемирной ассоциации профессиональных гипнотизеров при ЮНЕСКО, академик Виктор Михайлович Кандыба впервые в мире публикует новейшее сенсационное открытие русских ученых – психотехнику высшей СК – феноменологии. Сенсационная книга академика В.М. Кандыбы издана под эгидой ЮНЕСКО и рекомендуется массовому читателю в качестве учебного пособия для самостоятельного обучения аутотренингу.","catalogType":"PUBLIC_DOMAIN","catalogTypeLabel":"Общественное достояние","authorLine":"Виктор Михайлович Кандыба","authors":[{"id":"e89cdf4a-2a97-102a-9ac3-800cba805322","displayName":"Виктор Михайлович Кандыба","protectedUrl":"/author/e89cdf4a-2a97-102a-9ac3-800cba805322","wikipediaUrl":null,"wikidataUrl":null}],"genres":[{"id":5253,"title":"саморазвитие / личностный рост","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/5253"}],"keywords":[],"facts":[{"key":"dateWritten","label":"Дата написания","value":"1970-01-01"},{"key":"bookLanguage","label":"Язык книги","value":"ru"},{"key":"sourceLanguage","label":"Язык оригинала","value":"0"},{"key":"series","label":"Серия","value":"Мир культуры, истории и философии"},{"key":"adult","label":"Возрастное ограничение","value":"0+"}],"seoSections":[],"authorSummary":null,"hasArtifacts":false,"canReadInApp":true,"readUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=r_784993","artifactsUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=b_784993","readCtaLabel":"Читать бесплатно","artifactsCtaLabel":"AI-разбор","appReadLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=r_784993","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=r_784993","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=r_784993","web":"https://web.bookra.app/?startapp=r_784993"},"appAnalysisLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=b_784993","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=b_784993","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=b_784993","web":"https://web.bookra.app/?startapp=b_784993"},"guestReaderUrl":"/books/4g89HKlP?page=2#reader-content","authorCtaLabel":"Все книги автора","authorProtectedUrl":"/author/e89cdf4a-2a97-102a-9ac3-800cba805322","readersCount":2,"adultLabel":"0+","yearLabel":"2002","datePublished":null,"publisherLabel":null,"isbn":null,"oclc":null,"lccn":null,"partnerUrl":null,"accessNote":"Полный текст книги и AI-разбор откроются на защищенных страницах BookRa после входа."},"reader":{"page":2,"totalPages":143,"hasPrev":true,"hasNext":true,"prevPageUrl":"/books/4g89HKlP#reader-content","nextPageUrl":"/books/4g89HKlP?page=3#reader-content","progressLabel":"Страница 2 из 143","sections":[{"id":"id1932:20","kind":"paragraph","text":"Первая стадия – это состояние сонливости. Мышцы расслаблены, психологический покой, ощущение общей тяжести в теле и скованности. Глаза закрываются, и хотя можно их открыть, но открывать их уже не хочется, можно разговаривать и шевелиться, но не хочется. Приятное ощущение отдыха и покоя."},{"id":"id1932:21","kind":"paragraph","text":"Вторая стадия – это состояние легкого гипнотического СК-сна (легкий гипноз). Состояние сонливости и скованности усилилось настолько, что ученик уже не может самостоятельно открыть глаза, пошевелиться и разговаривать. Возникает «состояние раппорта», то есть состояние психологического сосредоточения и подчинения голосу СК-невролога. У большинства учеников в этом состоянии можно вызвать феномен внушенной жесткости и несгибаемости рук («Ваши руки жесткие, как стальной брусок! Они не сгибаются!»). В этом состоянии, если СК-невролог прикажет, то ученик может отвечать на его вопросы, не просыпаясь."},{"id":"id1932:22","kind":"paragraph","text":"Третья стадия – это состояние среднего гипнотического СК-сна (средний гипноз). Возникают автоматически частичная амнезия (забывание происходящего в СК-сне после пробуждения), или, наоборот, частичная гипермнезия (сверхзапоминание); частичная анальгезия (потеря болевой чувствительности) или наоборот, повышенная сенсорная чувствительность; срабатывает частичная анестезия (потеря кожной чувствительности) или, наоборот, появляется сверхчувственная (экстрасенсорная) чувствительность. Начинает работать постгипнотическое внушение (то есть внушения, данные в этот момент, будут срабатывать и после пробуждения)."},{"id":"id1932:23","kind":"paragraph","text":"Четвертая стадия – это состояние глубокого гипнотического СК-сна (глубокого гипноза), которое называют «состоянием сомнамбулизма». В этом состоянии возможны полная амнезия, полная анальгезия и полная анастезия. Возможны и наоборот, полная гипермнезия и полное сверхчувствительное восприятие боли, вкуса и т. д. даже на расстоянии. У многих учеников возможны позитивные галлюцинации (то есть возникает под внушением видение, слышание, осязание и т. д. того, чего на самом деле нет), возможен возврат к ясно выраженным детским формам реакций и поведения (феномен возрастной регрессии). Возрастает движение мыслей в сторону будущих событий (феномен посттрансо-вой суггестии). Раппорт резко усиливается."},{"id":"id1932:24","kind":"paragraph","text":"Пятая стадия – это состояние сверхглубокого гипнотического СК-сна (сверхглубокого гипноза), которое частично называют «состоянием глубокого сомнамбулизма». Помимо всего предыдущего могут возникать и негативные галлюцинации (то есть ученик по внушению может не видеть, не слышать, не осязать, не обонять и т. д. то, что на самом деле есть). В состоянии глубокого сомнамбулизма постгипнотические внушения воспринимаются как неотвратимые приказы. Возможны феномены нескольких личностей, феномены криминального гипноза, феномены одновременной гипермнезии и временной регрессии, феномены ясновидения, рентгеновского зрения, медиумической связи и т. д."},{"id":"id1932:25","kind":"paragraph","text":"Итак, мы коротко перечислили все 5 стадий гипнотического СК-сна. Первые три стадии – от сонливости и до среднего транса – обычно называют подготовительными. На всех этих стадиях ученик хорошо помнит все происходящее на сеансе и все, что говорит СК-невролог, сознание у большинства ясное настолько, что многие даже сомневаются в том, что они были в гипнотическом СК-сне."},{"id":"id1932:26","kind":"paragraph","text":"В подготовительных стадиях обычно исправляют и улучшают реакции, привычки и поведение. Выполняют лечебные и учебные программы, снимают боль или понижают болевой порог, лечат вредные привычки, обучают ускоренному изучению иностранных языков, развивают интеллект, память и воображение, улучшают спортивные результаты, развивают творческие и иные способности."},{"id":"id1932:27","kind":"paragraph","text":"В глубоких стадиях СК-сна ученики не помнят, если нет специального приказа, что происходило с ними на сеансе, они не помнят совершенно и слов СК-невролога, которые он им говорил в этом состоянии."},{"id":"id1932:28","kind":"paragraph","text":"Глубокие стадии СК-сна применяют: при хирургических операциях, при рождении детей, в стоматологическом лечении, при лечении тяжелых психологических травм и многих других болезней; на единственных в мире курсах Д. В. Кан-дыбы по изучению любого иностранного языка за один 4-часовой сеанс с использованием гипермнезии и временной регрессии; при лечении неизлечимых заболеваний; для развития необычных сверхспособностей за один сеанс; для избавления от вредных привычек за один сеанс. Глубокие СК применяют юристы (прокуроры, следователи), религиозные деятели, профессиональные СК-неврологи, спецслужбы, СК-спортсмены, СК-воины и др."},{"id":"id1932:29","kind":"paragraph","text":"Перед СК-сеансом СК-невролог проводит с учеником разъяснительную беседу о технологии, содержании и целях предстоящего сеанса, а также выполняет специальные тесты на определение СК-восприимчивости (гип-набельности) ученика."},{"id":"id1932:30","kind":"paragraph","text":"Тесты позволяют гипнотизеру определить, к какому типу относится его ученик: пассивно-подчиненному или самовластно-вызывающему, доминантному. Личностные характеристики ученика влияют на выбор техники гипноза и эмоциональной окраски голоса гипнотерапевта в процессе внушения. Тестирование является началом установления контакта между учеником и СК-неврологом (начало раппорта). В зависимости от личности ученика используется один из двух методов выстраивания общения в СК-сеансе."},{"id":"id1932:31","kind":"paragraph","text":"1. Властный (директивный или «отцовский»). Гипнотерапевт дает прямые указания, которые ученик должен выполнять. Разговаривайте с учеником медленно и отчетливо, как с ребенком. Данный подход используйте для учеников пассивно-подчиненного типа."},{"id":"id1932:32","kind":"paragraph","text":"2. Мягкий (неимперативный). Гипнотерапевт говорит мягким голосом. Предлагайте ученику вообразить, представить и вызвать тот или иной зрительный образ. Данный подход используется в работе с учениками доминантного типа."},{"id":"id1932:33","kind":"paragraph","text":"Ученики доминантного типа не расположены к восприятию прямых приказов, поэтому вы должны завоевать их доверие. Ученики пассивного типа привыкли повиноваться, поэтому вы можете приступать прямо к делу. Не бойтесь четких указаний. Скажите: \"Я хочу, чтобы вы сделали точно так, как я вам скажу, для вашего же блага\". Если вы имеете дело с пассивным учеником, от вас потребуется сила и настойчивость как в словах и жестах, так и в тоне голоса."},{"id":"id1932:34","kind":"paragraph","text":"Правильное использование состояния транса определяется доверительными отношениями. Доверие постепенно устанавливается в процессе сеанса и со временем укрепляется. Для некоторых специалистов, работавших в жестких клинических условиях, довольно трудно устанавливать доверительные отношения. Восточные гипнотизеры преодолевают подобные трудности, медитируя вместе с учеником. Они считают, что духовные свойства гипнотизера существенно влияют на силу гипноза. Значительное отличие восточных методов гипноза от западных состоит в том, что последние используют в основном вербальные внушения, в то время как восточные мастера проецируют собственные внутренние образы на ученика. Восточный гипноз использует только авторитарные техники, с большой долей религиозных убеждений."}],"toc":[{"id":"id1935:0:1","label":"Annotation","page":1,"pageUrl":"/books/4g89HKlP#reader-content"},{"id":"id1934:0:1","label":"Виктор Михайлович Кандыба СК-метод развития человека","page":1,"pageUrl":"/books/4g89HKlP#reader-content"},{"id":"id1933:0:1","label":"ПРЕДИСЛОВИЕ","page":1,"pageUrl":"/books/4g89HKlP#reader-content"},{"id":"id1932:0:1","label":"ВОСТОЧНОЕВРОПЕЙСКИЙ МЕТОД Д. В. КАНДЫБЫ","page":1,"pageUrl":"/books/4g89HKlP#reader-content"},{"id":"id1932:13:1","label":"Теория первого этапа СК-метода Д. В. Кандыбы.","page":1,"pageUrl":"/books/4g89HKlP#reader-content"},{"id":"id1932:49:4","label":"Технология погружения в гипно-СК-сон.","page":4,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=4#reader-content"},{"id":"id1932:100:8","label":"Выход из состояния СК-сна.","page":8,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=8#reader-content"},{"id":"id1931:0:12","label":"А теперь несколько примеров СК-терапии по методу Д. В. Кандыбы.","page":12,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=12#reader-content"},{"id":"id1931:126:18","label":"Переход от тестов к СК-сну.","page":18,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=18#reader-content"},{"id":"id1931:230:23","label":"Групповой, или массовый гипноз.","page":23,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=23#reader-content"},{"id":"id1931:255:25","label":"Непрямой гипноз.","page":25,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=25#reader-content"},{"id":"id1930:0:26","label":"КЛАССИФИКАЦИЯ ФЕНОМЕНОВ","page":26,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=26#reader-content"},{"id":"id1928:0:48","label":"ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ СК-МЕТОДА","page":48,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=48#reader-content"},{"id":"id1927:0:51","label":"ФЕНОМЕНОГНЯ И СИЯНИЯ","page":51,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=51#reader-content"},{"id":"id1926:0:71","label":"ИНФОРМАЦИОННО-БИОЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА","page":71,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=71#reader-content"},{"id":"id1925:0:74","label":"РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ","page":74,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=74#reader-content"},{"id":"id1924:0:76","label":"РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНИЯ БОЛЕВОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ","page":76,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=76#reader-content"},{"id":"id1923:0:77","label":"РАЗВИТИЕ ВКУСОВЫХ ОЩУЩЕНИЙ","page":77,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=77#reader-content"},{"id":"id1922:0:77","label":"РАЗВИТИЕ ОБОНЯТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ","page":77,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=77#reader-content"},{"id":"id1921:0:77","label":"РАЗВИТИЕ СЛУХА","page":77,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=77#reader-content"},{"id":"id1920:0:78","label":"РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГЕТИКОЙ","page":78,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=78#reader-content"},{"id":"id1919:0:82","label":"РАЗВИТИЕ БИОЛОКАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ","page":82,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=82#reader-content"},{"id":"id1917:0:103","label":"ГЕОПАТОГЕННЫЕ ЗОНЫ ПО БАРСОВУ","page":103,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=103#reader-content"},{"id":"id1916:0:107","label":"РАЗВИТИЕ ТЕЛЕПАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ","page":107,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=107#reader-content"},{"id":"id1915:0:108","label":"РАЗВИТИЕ ПСИХОМЕТРИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ","page":108,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=108#reader-content"},{"id":"id1914:0:109","label":"РАЗВИТИЕ ЯСНОВИДЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ","page":109,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=109#reader-content"},{"id":"id1913:0:110","label":"СИСТЕМА АУТОТРЕНИНГА Б. САХАРОВА (ТЕХНИКА ЯСНОВИДЕНИЯ)","page":110,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=110#reader-content"},{"id":"id1912:0:128","label":"РАЗВИТИЕ ПСИХОКИНЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ","page":128,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=128#reader-content"},{"id":"id1911:0:129","label":"СИЛОВОЙ ГИПНОЗ ИЛИ МАГИЧЕСКОЕ СК","page":129,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=129#reader-content"},{"id":"id1910:0:130","label":"РАЗУМНАЯ ВСЕЛЕННАЯ","page":130,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=130#reader-content"},{"id":"id199:0:138","label":"ПРОРОЧЕСТВО","page":138,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=138#reader-content"},{"id":"id198:0:140","label":"ВЫДЕЛЕНИЕ АСТРАЛЬНОГО ТЕЛА","page":140,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=140#reader-content"},{"id":"id197:0:140","label":"ЛЕВИТАЦИЯ","page":140,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=140#reader-content"},{"id":"id196:0:140","label":"МАТЕРИАЛИЗАЦИЯ","page":140,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=140#reader-content"},{"id":"id195:0:140","label":"ТЕЛЕПОРТАЦИЯ","page":140,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=140#reader-content"},{"id":"id194:0:141","label":"КОНЦЕПЦИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО СК-МЫШЛЕНИЯ ПО Д. В. КАНДЫБЕ","page":141,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=141#reader-content"},{"id":"id193:0:143","label":"БЕССМЕРТИЕ","page":143,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=143#reader-content"},{"id":"id192:0:143","label":"ЗАКЛЮЧЕНИЕ","page":143,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=143#reader-content"},{"id":"id192:24:143","label":"notes","page":143,"pageUrl":"/books/4g89HKlP?page=143#reader-content"}]},"similarBooks":[{"idCatalog":163397,"shortId":"1EyW946d","title":"Самый богатый человек в Вавилоне","authorLine":"Джордж Сэмюэль Клейсон, Сергей Э. Борич","primaryAuthorId":"92363a6e-38ae-11e3-99a9-002590591ea6","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/b3bbde10-16e9-11e7-b81c-0cc47a1952f2/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1EyW946d"},{"idCatalog":22489,"shortId":"1Vk3eI0N","title":"Подсознание может всё!","authorLine":"Джон Кехо","primaryAuthorId":"b7acb6c9-2a93-102a-9ac3-800cba805322","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/4a18a60a-4a51-11e5-87ef-0025905a06ea/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1Vk3eI0N"},{"idCatalog":86332,"shortId":"3Ov0zzjm","title":"45 татуировок менеджера. Правила российского руководителя","authorLine":"Максим Батырев","primaryAuthorId":"b6001946-7d3a-11e5-a1ed-0025905a06ea","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/ea2041ea-3106-11e3-bfee-002590591ea6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3Ov0zzjm"},{"idCatalog":198293,"shortId":"29jArytj","title":"Свобода от тревоги. Справься с тревогой, пока она не расправилась с тобой","authorLine":"Роберт Лихи, Анастасия В. Соломина","primaryAuthorId":"dbacdcb3-ff98-11e7-aa6b-0cc47a520474","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/259a3f41-ff99-11e7-aa6b-0cc47a520474/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/29jArytj"},{"idCatalog":31356,"shortId":"3LyV0F7W","title":"Пять языков любви","authorLine":"Гэри Чепмен, Н. Будина","primaryAuthorId":"32ad961f-2445-102b-9d2a-1f07c3bd69d8","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/3f753762-2445-102b-9d2a-1f07c3bd69d8/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3LyV0F7W"},{"idCatalog":366356,"shortId":"3oarQpmA","title":"К себе нежно. Книга о том, как ценить и беречь себя","authorLine":"Ольга Викторовна Примаченко, БОМБОРА","primaryAuthorId":"0bc581a9-8225-46c7-9491-984d51b7547d","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/19bc1bab-11fb-11eb-b47e-0cc47a5f137d/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3oarQpmA"},{"idCatalog":100807,"shortId":"2Ok5NwvF","title":"Цель. Процесс непрерывного совершенствования","authorLine":"Джефф Кокс, Элияху Моше Голдратт, Альпина ПРО, Елена Федурко, Литагент Альпина","primaryAuthorId":"3e9399cd-39a9-11e2-9b9b-002590591ed2","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/c21ccb99-7704-11e4-93e4-002590591dd6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2Ok5NwvF"},{"idCatalog":87279,"shortId":"3dULZgdp","title":"Сила подсознания, или Как изменить жизнь за 4 недели","authorLine":"Джо Диспенза, БОМБОРА, Анна И. Петренко","primaryAuthorId":"a3af19ff-45db-11e3-97e8-0025905a06ea","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/6466f8bc-4ab5-11e3-b995-0025905a069a/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3dULZgdp"},{"idCatalog":92489,"shortId":"4dxGOsfv","title":"Шопенгауэр как лекарство","authorLine":"Ирвин Дэвид Ялом, БОМБОРА, Лилия В. Махалина","primaryAuthorId":"1f6479c6-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/73550114-c895-11e3-a298-0025905a06ea/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4dxGOsfv"},{"idCatalog":92490,"shortId":"1WbX7VMW","title":"Лжец на кушетке","authorLine":"Ирвин Дэвид Ялом, БОМБОРА, М. В. Будынина","primaryAuthorId":"1f6479c6-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/EE8C70DD-A812-4FD3-BA02-890B401CA153/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1WbX7VMW"},{"idCatalog":9050,"shortId":"2eQsO5Rc","title":"Когда Ницше плакал","authorLine":"Ирвин Дэвид Ялом, БОМБОРА, М. В. Будынина","primaryAuthorId":"1f6479c6-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/e7286f3c-0eb2-4cb6-a96d-f0a373c30406/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2eQsO5Rc"},{"idCatalog":20823,"shortId":"4XCRpADN","title":"Искусство войны","authorLine":"Сунь-цзы, Николай Иосифович Конрад","primaryAuthorId":"af833b18-2a93-102a-9ac3-800cba805322","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/f7d63dc5-b205-40f2-bd15-928706fee1e3/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4XCRpADN"}],"similarBooksPagination":{"page":1,"pageSize":12,"totalItems":1270,"totalPages":106,"hasPrev":false,"hasNext":true}},"notFound":false}