Удобнее читать в приложении
Язык книгиru
Возрастное ограничение0+
ТемымальчикпутешествиекорабльСеверный полюсприключениядетская литератураморскойюмор
Описание
Мальчик, ровно метр в росте, доказывает свою «метричность» и присоединяется к экипажу парохода, чтобы отправиться к Северному полюсу. На борту он сталкивается с нехваткой воды, ошибками капитана, бурями и ледяными испытаниями, но проявляет изобретательность, создавая соль из морской воды и компас из простых предметов. В конце путешествия он возвращается домой, где его семья удивлена рассказами о полюсах.
Главный конфликт / проблема
Главный конфликт заключается в том, что мальчик, будучи ровно метр в росте, должен доказать свою «метричность» и преодолеть трудности на борту, где капитан принимает неверные решения, а экипаж сталкивается с нехваткой воды, соли и опасными погодными условиями.
Ключевые идеи
- Рост ровно в один метр становится символом идентичности и права на путешествие.
- Мера и измерение играют решающую роль в морском деле.
- Мальчик стремится к приключениям и к Северному полюсу.
- Инициатива и изобретательность могут решить неожиданные проблемы.
- Неверные расчёты и чрезмерная уверенность могут привести к панике.
- Лидерство и командная динамика влияют на решения в критических ситуациях.
- Нехватка ресурсов и необходимость креативных решений
- Проблемы командной коммуникации и хаос в условиях стресса
- Опасности полярных путешествий и влияние погоды на судно
- Изобретательность молодого члена экипажа спасает команду от потери компаса.
- Путешествие завершается возвращением героя домой и встречей с семьёй.
Вывод
Книга приводит к выводу, что даже самые простые и маленькие люди могут оказать значительное влияние на события, если они проявят изобретательность, решительность и умение работать в команде.
Кому полезна
- Дети и подростки, любящие приключения
- Читатели, интересующиеся морскими путешествиями и историей полярных экспедиций
Главные темы
- Приключения в открытом море
- Изобретательность и командная работа
- Проблемы измерения и измерительных единиц
Персонажи
- Товарищ Метр — Молодой, решительный и творческий, стремится к Северному полюсу. Демонстрирует изобретательность: делает соль из морской воды, создает компас из простых предметов, участвует в измерениях, пытается пересесть на ледокол, но капитан отказывает.
- Капитан — Ответственный капитан, обеспечивает плавание, требует метр для измерения парусов. Иногда импульсивный, склонен к панике и обвинениям, растерян в критических ситуациях, принимает решения в шторме, использует найденный компас.
- Боцман — Обеспечивает порядок на палубе, выполняет команды, участвует в измерениях, управляет креплением канатов, помогает экипажу.
- Штурман — Обладает правом руля, принимает решения о курсе, сомневается в правильности компаса, но принимает его после демонстрации.
- Кондуктор — Сначала требует билет, но соглашается, если мальчик доказал свой рост, принимает Юнгу после демонстрации отметки на сиденье.
- Милиционер — Предлагает билет, но Юнга отказывается из-за отсутствия денег.
- Семья Юнги — Встречают Юнгу с радостью, спрашивают о его путешествии.
- Зеленый попугай — Повторяет команды, создавая хаос во время бури.
- Младший помощник — Слушает капитана и передаёт команды.
- Старший помощник — Слушает капитана и передаёт команды.
Цитаты
- Мне не нужно билета, я меньше метра.
- У него есть метр!
- Пейте, - сказал юнга. - Я уже напился.
- Мы уже на полюсе! - закричал капитан.
- Соль из воды?
- Так держать! Невозможно! Возможно!
- Прощайтесь с жизнью
- Он вровень с метром!
Сводка по автору из Wikidata
1900–1942. Michail Abramovitsj Gersjenzon. Soviet children's writer (1900-1942)
Читать онлайн
Страница 1 из 4Annotation
Рассказ о приключениях маленького мальчика на корабле в качестве юнги и путешествии к Северному полюсу.
Михаил Абрамович Гершензон
Михаил Абрамович Гершензон Товарищ Метр
1. ВРОВЕНЬ С МЕТРОМ
— Тебя все равно не возьмут на пароход, — сказала мать.
— Тебя все равно не возьмут на пароход,- сказал отец.
— Не возьмут, не возьмут,- сказала сестра.
— Конечно, не возьмут,- сказал старший брат.
— Нет, возьмут,- ответил младший брат.- Обязательно возьмут.
Он надел на голову шапку, вышел на улицу и сел в. трамвай.
Кондуктор увидел мальчика и сказал:
— Мне не нужно билета, я меньше метра.
Кондуктор повел мальчика через весь трамвай и поставил его около двери.
— Видишь — вот метка, а вот твоя голова,- сказал кондуктор.- Как раз метр.
— Верно, как раз метр,- сказали пассажиры.
— Это оттого, что я в шапке,-сказал мальчик.
— Все равно, и без шапки тоже метр,- сказал кондуктор.
— Верно, без шапки тоже метр,- сказали пассажиры.
— Ну, значит я вырос,- сказал мальчик.
— Пускай едет,- сказал милиционер.- Кто больше метра, тому нужно билет. А он — вровень с метром.
— Ему не нужно билета,- сказали пассажиры.- Он — вровень с метром.
— Ладно, пускай едет,- сказал кондуктор.- На обратном пути ему все-таки придется взять билет.
— Почему?- спросили пассажиры.
— Почему?- спросил милиционер.
— Потому что он вырастет и станет больше метра.
— А я все равно не возьму билета,- сказал мальчик.
— Почему?- спросил кондуктор.
— Почему?- спросил милиционер.
— Почему?- спросили пассажиры.
— Потому что я не буду ехать обратно.
— Почему?- спросили сразу кондуктор, милиционер и пассажиры.
— Потому что я уеду на пароходе на Северный полюс.
2. ЗАЧИСЛИТЬ В КОМАНДУ
Когда трамвай подошел к пристани, мальчик спрыгнул с подножки. У пристани стоял большой пароход. Только два человека видны были на палубе.
— Товарищ капитан,- сказал один из них,- мы не можем сегодня уйти в море.
— Отчего, товарищ боцман?- спросил капитан.
— Оттого, что у нас нет метра. Без метра мы не сможем шить паруса.
— Правильно, сказал капитан.- Без метра нельзя ехать. Свистать всех наверх.
Боцман достал свисток и свистнул. Сейчас же вся команда собралась на палубе.
— Товарищи,- сказал капитан,- мы сегодня не сможем двинуться к Северному полюсу.
— Отчего?- в один голос спросили и матросы, и кок, и штурман, и младший помощник капитана, и старший помощник капитана.
— Оттого, что нам нечем мерить парусину, и мы не сможем шить паруса. У нас нет метра.
— Нет метра?- удивились матросы.
— Нет метра?- удивился кок.
— Нет метра?- удивился штурман.
— Нет метра?- удивился младший помощник.
— Нет метра?- удивился старший помощник.
— Нет метра,- сказал капитан.- Без метра я не могу пускаться в плавание. У кого есть метр?
— У меня нет,- сказал старший помощник.
— У меня нет,- сказал младший помощник.
— У меня нет,- сказал штурман.
— У меня нет,- сказал кок.
— У нас тоже нет,- сказали матросы.
— У меня есть метр!- крикнул мальчик, который стоял внизу, у сходней.
— У него есть метр!- воскликнул капитан. — Пропустите его, товарищ часовой!
— У него есть метр!- шепнул на ухо младший помощник старшему помощнику.
— У него есть метр?- обрадовался боцман.- Ну-ка, покажи!
— Вот,- сказал мальчик и ткнул себя пальцем в грудь.
— Что вот?- спросили матросы.
— Что значит вот?- спросил старший помощник.
— Где вот?- спросил капитан.
— Вот вот,- повторил мальчик и опять ткнул себя пальцем в грудь.- Меня только что мерили. Я вровень с метром.
На палубе лежал большой парус. Мальчик стал у самого края паруса, перекувырнулся раз, перекувырнулся второй и пошел кувыркаться дальше. Он перекувырнулся пятнадцать раз и сказал.
— В этом парусе — пятнадцать метров.
— Хорошо,- сказал капитан.-Ты будешь у нас метром. Только смотри, не расти.
Потом он обернулся к старшему помощнику и добавил:
— Зачислить его в команду юнгой. Мы снимаемся с якоря сегодня.
3. «ПЕЙТЕ», -СКАЗАЛ ЮНГА
Пароход ушел далеко в океан. Земли нигде не видно. Куда ни глянешь — всюду вода. Вода, вода и вода.
Кок пришел к капитану в каюту и сказал:
— Капитан, несчастье! У нас кончилась вся вода.
— Ты с ума сошел?- сказал капитан.- Ведь кругом сколько хочешь воды.
— Капитан, это соленая вода,- ответил кок.- Ее пить нельзя. Мне не из чего варить суп.
Капитан стал бледный, как простыня. Он поднялся на капитанский мостик и сказал старшему помощнику:
Старший помощник сказал младшему:
Младший помощник сказал боцману:
Боцман взял свисток, и как свистнет!
Все матросы вышли на палубу.
— Товарищи! У нас кончилась вода. Что нам делать? Кто знает?
Оба помощника переглянулись.
— Я не знаю!- крикнул старший помощник.
— Я не знаю!- крикнул младший помощник.
— Откуда мне знать?- сказал боцман.
— Мое дело — руль,- сказал штурман.
— Мы не знаем,- сказали матросы.
— Я знаю, — сказал юнга.- Я могу поймать пар в тряпку.
— Поймать пар в тряпку?- удивился капитан.
— Пар поймать в тряпку?- удивился старший помощник.
— В тряпку поймать пар?- удивился младший помощник.
— Пар в тряпку?- удивился боцман.
— В тряпку пар?- удивился штурман.
— Погоди, погоди, как ты сказал? Поймать пар в тряпку?- удивились матросы.
— Да,- сказал юнга,- я могу поймать пар, только дайте мне чистую белую тряпку.
Он пошел в камбуз и поставил на плиту большой котел с морскою водой. А над водой повесил чистую белую тряпку.
Когда вода закипела, из котла повалил пар. Тряпка стала мокрой, юнга взял ее и давай выкручивать. Из тряпки потекла вода.
— Пейте,- сказал юнга.- Я уже напился.
Матросы попробовали и сказали:
— Хорошо! Вода не соленая.
Штурман попробовал и сказал:
— Ничуть не соленая! Вот так фунт!
Помощники сразу пригубили и сразу сказали:
Капитан напился и сказал:
Вам также может понравиться
{"page":{"canonicalUrl":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3","pageTitle":"Товарищ Метр (Михаил Абрамович Гершензон) — полный текст, краткое содержание, анализ и герои","metaDescription":"Полный текст книги «Товарищ Метр». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","headingTitle":"«Товарищ Метр». Читать бесплатно онлайн","headingSubtitle":"Михаил Абрамович Гершензон, Валерий Сергеевич Алфеевский, Т. Лебедева","structuredData":[{"@context":"https://schema.org","@type":"BreadcrumbList","@id":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"BookRa","item":"https://bookra.app/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"детская проза","item":"https://bookra.app/genre/5104"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Товарищ Метр","item":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3"}]},{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","@id":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3","url":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3","name":"«Товарищ Метр». Читать бесплатно онлайн","description":"Полный текст книги «Товарищ Метр». А также краткое содержание, главные мысли, конфликт, темы, персонажи, цитаты и ответы на вопросы.","breadcrumb":{"@id":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3#breadcrumb"},"mainEntity":{"@id":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3#work"},"primaryImageOfPage":{"@type":"ImageObject","url":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/import:fb:267291/thumbs/1200.webp"}},{"@context":"https://schema.org","@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3#work","name":"Товарищ Метр","url":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3","description":"Мальчик, ровно метр в росте, доказывает свою «метричность» и присоединяется к экипажу парохода, чтобы отправиться к Северному полюсу. На борту он сталкивается с нехваткой воды, ошибками капитана, бурями и ледяными испытаниями, но проявляет изобретательность, создавая соль из морской воды и компас из простых предметов. В конце путешествия он возвращается домой, где его семья удивлена рассказами о полюсах.","image":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/import:fb:267291/thumbs/1200.webp","inLanguage":"ru","genre":["детская проза"],"keywords":"мальчик, путешествие, корабль, Северный полюс, приключения, детская литература, морской, юмор","author":[{"@type":"Person","@id":"https://bookra.app/author/d273b4ec-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7#person","name":"Михаил Абрамович Гершензон","url":"https://bookra.app/author/d273b4ec-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","sameAs":["https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B7%D0%BE%D0%BD%2C_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%90%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87","https://www.wikidata.org/wiki/Q4137617"]}],"about":[{"@type":"Thing","name":"детская проза"},{"@type":"Thing","name":"мальчик"},{"@type":"Thing","name":"путешествие"},{"@type":"Thing","name":"корабль"},{"@type":"Thing","name":"Северный полюс"},{"@type":"Thing","name":"приключения"},{"@type":"Thing","name":"детская литература"},{"@type":"Thing","name":"морской"},{"@type":"Thing","name":"юмор"},{"@type":"Thing","name":"чтение онлайн"},{"@type":"Thing","name":"саммари"},{"@type":"Thing","name":"AI-разбор"},{"@type":"Thing","name":"персонажи"},{"@type":"Thing","name":"цитаты"}],"workExample":{"@type":"Book","@id":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3#edition","url":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3","bookFormat":"https://schema.org/EBook","inLanguage":"ru","isAccessibleForFree":true,"potentialAction":{"@type":"ReadAction","name":"Читать бесплатно онлайн «Товарищ Метр»","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https://bookra.app/books/4Bi3X8Y3","actionPlatform":["https://schema.org/DesktopWebPlatform"]},"expectsAcceptanceOf":{"@type":"Offer","category":"nologinrequired"}}}}],"book":{"idCatalog":795989,"shortId":"4Bi3X8Y3","title":"Товарищ Метр","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/import:fb:267291/thumbs/1200.webp","annotationText":"Товарищ Метр — это яркая детская сказка о маленьком мальчике, который становится юнгой на корабле и отправляется в путешествие к Северному полюсу. История полна юмора и неожиданных приключений, где каждый персонаж играет свою роль. Главный герой учится измерять и ориентироваться, сталкиваясь с морскими трудностями и странными ситуациями. Книга развивает воображение и чувство юмора у юных читателей, предлагая легкое и увлекательное чтение.","catalogType":"PUBLIC_DOMAIN","catalogTypeLabel":"Общественное достояние","authorLine":"Михаил Абрамович Гершензон, Валерий Сергеевич Алфеевский, Т. Лебедева","authors":[{"id":"d273b4ec-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","displayName":"Михаил Абрамович Гершензон","protectedUrl":"/author/d273b4ec-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","wikipediaUrl":"https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B7%D0%BE%D0%BD%2C_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%90%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87","wikidataUrl":"https://www.wikidata.org/wiki/Q4137617"},{"id":"name:алфеевский-валерий-сергеевич","displayName":"Валерий Сергеевич Алфеевский","protectedUrl":"/author/name%3A%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87","wikipediaUrl":null,"wikidataUrl":null},{"id":"e7ef23d6-e53e-11ef-8ce3-0cc47af30fe4","displayName":"Т. Лебедева","protectedUrl":"/author/e7ef23d6-e53e-11ef-8ce3-0cc47af30fe4","wikipediaUrl":null,"wikidataUrl":null}],"genres":[{"id":5104,"title":"детская проза","token":null,"publicUrl":"https://bookra.app/genre/5104"}],"keywords":["мальчик","путешествие","корабль","Северный полюс","приключения","детская литература","морской","юмор"],"facts":[{"key":"bookLanguage","label":"Язык книги","value":"ru"},{"key":"adult","label":"Возрастное ограничение","value":"0+"}],"seoSections":[{"key":"summaryShort","title":"Описание","body":"Мальчик, ровно метр в росте, доказывает свою «метричность» и присоединяется к экипажу парохода, чтобы отправиться к Северному полюсу. На борту он сталкивается с нехваткой воды, ошибками капитана, бурями и ледяными испытаниями, но проявляет изобретательность, создавая соль из морской воды и компас из простых предметов. В конце путешествия он возвращается домой, где его семья удивлена рассказами о полюсах."},{"key":"conflict","title":"Главный конфликт / проблема","body":"Главный конфликт заключается в том, что мальчик, будучи ровно метр в росте, должен доказать свою «метричность» и преодолеть трудности на борту, где капитан принимает неверные решения, а экипаж сталкивается с нехваткой воды, соли и опасными погодными условиями."},{"key":"keyIdeas","title":"Ключевые идеи","body":["Рост ровно в один метр становится символом идентичности и права на путешествие.","Мера и измерение играют решающую роль в морском деле.","Мальчик стремится к приключениям и к Северному полюсу.","Инициатива и изобретательность могут решить неожиданные проблемы.","Неверные расчёты и чрезмерная уверенность могут привести к панике.","Лидерство и командная динамика влияют на решения в критических ситуациях.","Нехватка ресурсов и необходимость креативных решений","Проблемы командной коммуникации и хаос в условиях стресса","Опасности полярных путешествий и влияние погоды на судно","Изобретательность молодого члена экипажа спасает команду от потери компаса.","Путешествие завершается возвращением героя домой и встречей с семьёй."]},{"key":"conclusion","title":"Вывод","body":"Книга приводит к выводу, что даже самые простые и маленькие люди могут оказать значительное влияние на события, если они проявят изобретательность, решительность и умение работать в команде."},{"key":"audience","title":"Кому полезна","body":["Дети и подростки, любящие приключения","Читатели, интересующиеся морскими путешествиями и историей полярных экспедиций"]},{"key":"topics","title":"Главные темы","body":["Приключения в открытом море","Изобретательность и командная работа","Проблемы измерения и измерительных единиц"]},{"key":"characters","title":"Персонажи","body":["Товарищ Метр — Молодой, решительный и творческий, стремится к Северному полюсу. Демонстрирует изобретательность: делает соль из морской воды, создает компас из простых предметов, участвует в измерениях, пытается пересесть на ледокол, но капитан отказывает.","Капитан — Ответственный капитан, обеспечивает плавание, требует метр для измерения парусов. Иногда импульсивный, склонен к панике и обвинениям, растерян в критических ситуациях, принимает решения в шторме, использует найденный компас.","Боцман — Обеспечивает порядок на палубе, выполняет команды, участвует в измерениях, управляет креплением канатов, помогает экипажу.","Штурман — Обладает правом руля, принимает решения о курсе, сомневается в правильности компаса, но принимает его после демонстрации.","Кондуктор — Сначала требует билет, но соглашается, если мальчик доказал свой рост, принимает Юнгу после демонстрации отметки на сиденье.","Милиционер — Предлагает билет, но Юнга отказывается из-за отсутствия денег.","Семья Юнги — Встречают Юнгу с радостью, спрашивают о его путешествии.","Зеленый попугай — Повторяет команды, создавая хаос во время бури.","Младший помощник — Слушает капитана и передаёт команды.","Старший помощник — Слушает капитана и передаёт команды."]},{"key":"quotes","title":"Цитаты","body":["Мне не нужно билета, я меньше метра.","У него есть метр!","Пейте, - сказал юнга. - Я уже напился.","Мы уже на полюсе! - закричал капитан.","Соль из воды?","Так держать! Невозможно! Возможно!","Прощайтесь с жизнью","Он вровень с метром!"]}],"authorSummary":{"key":"authorSummary","title":"Сводка по автору из Wikidata","body":"1900–1942. Michail Abramovitsj Gersjenzon. Soviet children's writer (1900-1942)"},"hasArtifacts":true,"canReadInApp":true,"readUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=r_795989","artifactsUrl":"https://web.bookra.app/?startapp=b_795989","readCtaLabel":"Читать бесплатно","artifactsCtaLabel":"AI-разбор","appReadLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=r_795989","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=r_795989","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=r_795989","web":"https://web.bookra.app/?startapp=r_795989"},"appAnalysisLinks":{"tg":"https://t.me/bookra_lib_bot/BookRa?startapp=b_795989","vk":"https://vk.com/app54470698#startapp=b_795989","max":"https://max.ru/id7751370047_bot?startapp=b_795989","web":"https://web.bookra.app/?startapp=b_795989"},"guestReaderUrl":"/books/4Bi3X8Y3#reader-content","authorCtaLabel":"Все книги автора","authorProtectedUrl":"/author/d273b4ec-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","readersCount":0,"adultLabel":"0+","yearLabel":null,"datePublished":null,"publisherLabel":null,"isbn":null,"oclc":null,"lccn":null,"partnerUrl":null,"accessNote":"Полный текст книги и AI-разбор откроются на защищенных страницах BookRa после входа."},"reader":{"page":1,"totalPages":4,"hasPrev":false,"hasNext":true,"prevPageUrl":null,"nextPageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=2#reader-content","progressLabel":"Страница 1 из 4","sections":[{"id":"id2412:0","kind":"heading","text":"Annotation"},{"id":"id2412:1","kind":"paragraph","text":"Рассказ о приключениях маленького мальчика на корабле в качестве юнги и путешествии к Северному полюсу."},{"id":"id2412:2","kind":"paragraph","text":"Михаил Абрамович Гершензон"},{"id":"id2412:3","kind":"paragraph","text":"1. ВРОВЕНЬ С МЕТРОМ"},{"id":"id2412:4","kind":"paragraph","text":"2. ЗАЧИСЛИТЬ В КОМАНДУ"},{"id":"id2412:5","kind":"paragraph","text":"3. «ПЕЙТЕ», -СКАЗАЛ ЮНГА"},{"id":"id2412:6","kind":"paragraph","text":"4. ЛЕНТЯИ НАМ НЕ НУЖНЫ"},{"id":"id2412:7","kind":"paragraph","text":"5. ЕСТЬ ПРАВО РУЛЯ!"},{"id":"id2412:8","kind":"paragraph","text":"6. «ЕШЬТЕ», -СКАЗАЛ ЮНГА"},{"id":"id2412:9","kind":"paragraph","text":"7. ЗЕЛЕНЫЙ ЧОРТ"},{"id":"id2412:10","kind":"paragraph","text":"8. ЛЕВО НА БОРТ!"},{"id":"id2412:11","kind":"paragraph","text":"9. ДА ЭТО -КОМПАС!"},{"id":"id2412:12","kind":"paragraph","text":"10. ВСЕ-ТАКИ"},{"id":"id2411:0","kind":"heading","text":"Михаил Абрамович Гершензон Товарищ Метр"},{"id":"id2410:0","kind":"heading","text":"1. ВРОВЕНЬ С МЕТРОМ"},{"id":"id2410:1","kind":"paragraph","text":"— Тебя все равно не возьмут на пароход, — сказала мать."},{"id":"id2410:2","kind":"paragraph","text":"— Тебя все равно не возьмут на пароход,- сказал отец."},{"id":"id2410:3","kind":"paragraph","text":"— Не возьмут, не возьмут,- сказала сестра."},{"id":"id2410:4","kind":"paragraph","text":"— Конечно, не возьмут,- сказал старший брат."},{"id":"id2410:5","kind":"paragraph","text":"— Нет, возьмут,- ответил младший брат.- Обязательно возьмут."},{"id":"id2410:6","kind":"paragraph","text":"Он надел на голову шапку, вышел на улицу и сел в. трамвай."},{"id":"id2410:7","kind":"paragraph","text":"Кондуктор увидел мальчика и сказал:"},{"id":"id2410:8","kind":"paragraph","text":"— Возьмите билет."},{"id":"id2410:9","kind":"paragraph","text":"Мальчик ответил:"},{"id":"id2410:10","kind":"paragraph","text":"— Мне не нужно билета, я меньше метра."},{"id":"id2410:11","kind":"paragraph","text":"Кондуктор повел мальчика через весь трамвай и поставил его около двери."},{"id":"id2410:12","kind":"paragraph","text":"— Видишь — вот метка, а вот твоя голова,- сказал кондуктор.- Как раз метр."},{"id":"id2410:13","kind":"paragraph","text":"— Верно, как раз метр,- сказали пассажиры."},{"id":"id2410:14","kind":"paragraph","text":"— Это оттого, что я в шапке,-сказал мальчик."},{"id":"id2410:15","kind":"paragraph","text":"— Все равно, и без шапки тоже метр,- сказал кондуктор."},{"id":"id2410:16","kind":"paragraph","text":"— Верно, без шапки тоже метр,- сказали пассажиры."},{"id":"id2410:17","kind":"paragraph","text":"— Ну, значит я вырос,- сказал мальчик."},{"id":"id2410:18","kind":"paragraph","text":"— Пускай едет,- сказал милиционер.- Кто больше метра, тому нужно билет. А он — вровень с метром."},{"id":"id2410:19","kind":"paragraph","text":"— Ему не нужно билета,- сказали пассажиры.- Он — вровень с метром."},{"id":"id2410:20","kind":"paragraph","text":"— Ладно, пускай едет,- сказал кондуктор.- На обратном пути ему все-таки придется взять билет."},{"id":"id2410:21","kind":"paragraph","text":"— Почему?- спросили пассажиры."},{"id":"id2410:22","kind":"paragraph","text":"— Почему?- спросил милиционер."},{"id":"id2410:23","kind":"paragraph","text":"— Потому что он вырастет и станет больше метра."},{"id":"id2410:24","kind":"paragraph","text":"— А я все равно не возьму билета,- сказал мальчик."},{"id":"id2410:25","kind":"paragraph","text":"— Почему?- спросил кондуктор."},{"id":"id2410:26","kind":"paragraph","text":"— Почему?- спросил милиционер."},{"id":"id2410:27","kind":"paragraph","text":"— Почему?- спросили пассажиры."},{"id":"id2410:28","kind":"paragraph","text":"— Потому что я не буду ехать обратно."},{"id":"id2410:29","kind":"paragraph","text":"— Почему?- спросили сразу кондуктор, милиционер и пассажиры."},{"id":"id2410:30","kind":"paragraph","text":"— Потому что я уеду на пароходе на Северный полюс."},{"id":"id249:0","kind":"heading","text":"2. ЗАЧИСЛИТЬ В КОМАНДУ"},{"id":"id249:1","kind":"paragraph","text":"Когда трамвай подошел к пристани, мальчик спрыгнул с подножки. У пристани стоял большой пароход. Только два человека видны были на палубе."},{"id":"id249:2","kind":"paragraph","text":"— Товарищ капитан,- сказал один из них,- мы не можем сегодня уйти в море."},{"id":"id249:3","kind":"paragraph","text":"— Отчего, товарищ боцман?- спросил капитан."},{"id":"id249:4","kind":"paragraph","text":"— Оттого, что у нас нет метра. Без метра мы не сможем шить паруса."},{"id":"id249:5","kind":"paragraph","text":"— Правильно, сказал капитан.- Без метра нельзя ехать. Свистать всех наверх."},{"id":"id249:6","kind":"paragraph","text":"Боцман достал свисток и свистнул. Сейчас же вся команда собралась на палубе."},{"id":"id249:7","kind":"paragraph","text":"— Товарищи,- сказал капитан,- мы сегодня не сможем двинуться к Северному полюсу."},{"id":"id249:8","kind":"paragraph","text":"— Отчего?- в один голос спросили и матросы, и кок, и штурман, и младший помощник капитана, и старший помощник капитана."},{"id":"id249:9","kind":"paragraph","text":"— Оттого, что нам нечем мерить парусину, и мы не сможем шить паруса. У нас нет метра."},{"id":"id249:10","kind":"paragraph","text":"— Нет метра?- удивились матросы."},{"id":"id249:11","kind":"paragraph","text":"— Нет метра?- удивился кок."},{"id":"id249:12","kind":"paragraph","text":"— Нет метра?- удивился штурман."},{"id":"id249:13","kind":"paragraph","text":"— Нет метра?- удивился младший помощник."},{"id":"id249:14","kind":"paragraph","text":"— Нет метра?- удивился старший помощник."},{"id":"id249:15","kind":"paragraph","text":"— Нет метра,- сказал капитан.- Без метра я не могу пускаться в плавание. У кого есть метр?"},{"id":"id249:16","kind":"paragraph","text":"— У меня нет,- сказал старший помощник."},{"id":"id249:17","kind":"paragraph","text":"— У меня нет,- сказал младший помощник."},{"id":"id249:18","kind":"paragraph","text":"— У меня нет,- сказал штурман."},{"id":"id249:19","kind":"paragraph","text":"— У меня нет,- сказал кок."},{"id":"id249:20","kind":"paragraph","text":"— У нас тоже нет,- сказали матросы."},{"id":"id249:21","kind":"paragraph","text":"— У меня есть метр!- крикнул мальчик, который стоял внизу, у сходней."},{"id":"id249:22","kind":"paragraph","text":"— У него есть метр!- воскликнул капитан. — Пропустите его, товарищ часовой!"},{"id":"id249:23","kind":"paragraph","text":"— У него есть метр!- шепнул на ухо младший помощник старшему помощнику."},{"id":"id249:24","kind":"paragraph","text":"— У него есть метр?- обрадовался боцман.- Ну-ка, покажи!"},{"id":"id249:25","kind":"paragraph","text":"— Вот,- сказал мальчик и ткнул себя пальцем в грудь."},{"id":"id249:26","kind":"paragraph","text":"— Что вот?- спросили матросы."},{"id":"id249:27","kind":"paragraph","text":"— Что значит вот?- спросил старший помощник."},{"id":"id249:28","kind":"paragraph","text":"— Где вот?- спросил капитан."},{"id":"id249:29","kind":"paragraph","text":"— Вот вот,- повторил мальчик и опять ткнул себя пальцем в грудь.- Меня только что мерили. Я вровень с метром."},{"id":"id249:30","kind":"paragraph","text":"На палубе лежал большой парус. Мальчик стал у самого края паруса, перекувырнулся раз, перекувырнулся второй и пошел кувыркаться дальше. Он перекувырнулся пятнадцать раз и сказал."},{"id":"id249:31","kind":"paragraph","text":"— В этом парусе — пятнадцать метров."},{"id":"id249:32","kind":"paragraph","text":"— Хорошо,- сказал капитан.-Ты будешь у нас метром. Только смотри, не расти."},{"id":"id249:33","kind":"paragraph","text":"Потом он обернулся к старшему помощнику и добавил:"},{"id":"id249:34","kind":"paragraph","text":"— Зачислить его в команду юнгой. Мы снимаемся с якоря сегодня."},{"id":"id248:0","kind":"heading","text":"3. «ПЕЙТЕ», -СКАЗАЛ ЮНГА"},{"id":"id248:1","kind":"paragraph","text":"Пароход ушел далеко в океан. Земли нигде не видно. Куда ни глянешь — всюду вода. Вода, вода и вода."},{"id":"id248:2","kind":"paragraph","text":"Кок пришел к капитану в каюту и сказал:"},{"id":"id248:3","kind":"paragraph","text":"— Капитан, несчастье! У нас кончилась вся вода."},{"id":"id248:4","kind":"paragraph","text":"— Ты с ума сошел?- сказал капитан.- Ведь кругом сколько хочешь воды."},{"id":"id248:5","kind":"paragraph","text":"— Капитан, это соленая вода,- ответил кок.- Ее пить нельзя. Мне не из чего варить суп."},{"id":"id248:6","kind":"paragraph","text":"Капитан стал бледный, как простыня. Он поднялся на капитанский мостик и сказал старшему помощнику:"},{"id":"id248:7","kind":"paragraph","text":"— Свистать всех наверх!"},{"id":"id248:8","kind":"paragraph","text":"Старший помощник сказал младшему:"},{"id":"id248:9","kind":"paragraph","text":"— Свистать всех наверх!"},{"id":"id248:10","kind":"paragraph","text":"Младший помощник сказал боцману:"},{"id":"id248:11","kind":"paragraph","text":"— Свистать всех наверх!"},{"id":"id248:12","kind":"paragraph","text":"Боцман взял свисток, и как свистнет!"},{"id":"id248:13","kind":"paragraph","text":"Все матросы вышли на палубу."},{"id":"id248:14","kind":"paragraph","text":"Капитан сказал:"},{"id":"id248:15","kind":"paragraph","text":"— Товарищи! У нас кончилась вода. Что нам делать? Кто знает?"},{"id":"id248:16","kind":"paragraph","text":"Оба помощника переглянулись."},{"id":"id248:17","kind":"paragraph","text":"— Я не знаю!- крикнул старший помощник."},{"id":"id248:18","kind":"paragraph","text":"— Я не знаю!- крикнул младший помощник."},{"id":"id248:19","kind":"paragraph","text":"— Откуда мне знать?- сказал боцман."},{"id":"id248:20","kind":"paragraph","text":"— Мое дело — руль,- сказал штурман."},{"id":"id248:21","kind":"paragraph","text":"— Мы не знаем,- сказали матросы."},{"id":"id248:22","kind":"paragraph","text":"— Я знаю, — сказал юнга.- Я могу поймать пар в тряпку."},{"id":"id248:23","kind":"paragraph","text":"— Поймать пар в тряпку?- удивился капитан."},{"id":"id248:24","kind":"paragraph","text":"— Пар поймать в тряпку?- удивился старший помощник."},{"id":"id248:25","kind":"paragraph","text":"— В тряпку поймать пар?- удивился младший помощник."},{"id":"id248:26","kind":"paragraph","text":"— Пар в тряпку?- удивился боцман."},{"id":"id248:27","kind":"paragraph","text":"— В тряпку пар?- удивился штурман."},{"id":"id248:28","kind":"paragraph","text":"— Погоди, погоди, как ты сказал? Поймать пар в тряпку?- удивились матросы."},{"id":"id248:29","kind":"paragraph","text":"— Да,- сказал юнга,- я могу поймать пар, только дайте мне чистую белую тряпку."},{"id":"id248:30","kind":"paragraph","text":"Он пошел в камбуз и поставил на плиту большой котел с морскою водой. А над водой повесил чистую белую тряпку."},{"id":"id248:31","kind":"paragraph","text":"Когда вода закипела, из котла повалил пар. Тряпка стала мокрой, юнга взял ее и давай выкручивать. Из тряпки потекла вода."},{"id":"id248:32","kind":"paragraph","text":"— Пейте,- сказал юнга.- Я уже напился."},{"id":"id248:33","kind":"paragraph","text":"Матросы попробовали и сказали:"},{"id":"id248:34","kind":"paragraph","text":"— Хорошо! Вода не соленая."},{"id":"id248:35","kind":"paragraph","text":"Штурман попробовал и сказал:"},{"id":"id248:36","kind":"paragraph","text":"— Правда, не соленая."},{"id":"id248:37","kind":"paragraph","text":"Боцман хлебнул и сказал:"},{"id":"id248:38","kind":"paragraph","text":"— Ничуть не соленая! Вот так фунт!"},{"id":"id248:39","kind":"paragraph","text":"Помощники сразу пригубили и сразу сказали:"},{"id":"id248:40","kind":"paragraph","text":"— Отличная вода!"},{"id":"id248:41","kind":"paragraph","text":"Капитан напился и сказал:"},{"id":"id248:42","kind":"paragraph","text":"— Молодец юнга!"}],"toc":[{"id":"id2412:0:1","label":"Annotation","page":1,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3#reader-content"},{"id":"id2411:0:1","label":"Михаил Абрамович Гершензон Товарищ Метр","page":1,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3#reader-content"},{"id":"id2410:0:1","label":"1. ВРОВЕНЬ С МЕТРОМ","page":1,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3#reader-content"},{"id":"id249:0:1","label":"2. ЗАЧИСЛИТЬ В КОМАНДУ","page":1,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3#reader-content"},{"id":"id248:0:1","label":"3. «ПЕЙТЕ», -СКАЗАЛ ЮНГА","page":1,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3#reader-content"},{"id":"id247:0:2","label":"4. ЛЕНТЯИ НАМ НЕ НУЖНЫ","page":2,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=2#reader-content"},{"id":"id246:0:2","label":"5. ЕСТЬ ПРАВО РУЛЯ!","page":2,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=2#reader-content"},{"id":"id245:0:3","label":"6. «ЕШЬТЕ», -СКАЗАЛ ЮНГА","page":3,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=3#reader-content"},{"id":"id244:0:3","label":"7. ЗЕЛЕНЫЙ ЧОРТ","page":3,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=3#reader-content"},{"id":"id243:0:4","label":"8. ЛЕВО НА БОРТ!","page":4,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=4#reader-content"},{"id":"id242:0:4","label":"9. ДА ЭТО -КОМПАС!","page":4,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=4#reader-content"},{"id":"id241:0:4","label":"10. ВСЕ-ТАКИ","page":4,"pageUrl":"/books/4Bi3X8Y3?page=4#reader-content"}]},"similarBooks":[{"idCatalog":798051,"shortId":"0256PsEv","title":"Маленький принц","authorLine":"Антуан де Сент-Экзюпери","primaryAuthorId":"3cd020f9-2a93-102a-9ac3-800cba805322","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/import:fb:297878/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0256PsEv"},{"idCatalog":60794,"shortId":"1tyx4fVg","title":"Денискины рассказы (сборник)","authorLine":"Виктор Юзефович Драгунский","primaryAuthorId":"30cecb20-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/2489e4b6-83db-11e0-9959-47117d41cf4b/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1tyx4fVg"},{"idCatalog":99824,"shortId":"13z0ZrXa","title":"Поллианна","authorLine":"Элинор Ходжман Портер, Василиса О. Коверзнева, Сергей А. Магомет","primaryAuthorId":"5f4a928a-2a81-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/f9355cad-606e-11e4-8e76-0025905a069a/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/13z0ZrXa"},{"idCatalog":267649,"shortId":"2Ui4mc3v","title":"Чудо","authorLine":"Р. Дж. Паласио, Анна Красникова","primaryAuthorId":"e4cedcd0-74d9-11e6-a11d-0cc47a5203ba","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/59a0cd0a-4e34-11e9-82ee-0cc47a5203ba/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2Ui4mc3v"},{"idCatalog":798997,"shortId":"4GLeXiz1","title":"Энн из Зелёных Крыш","authorLine":"Люси Мод Монтгомери","primaryAuthorId":"9216e7f3-2a82-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-pd-public/content/import:fb:227734/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4GLeXiz1"},{"idCatalog":63069,"shortId":"1zdz46e7","title":"Манюня пишет фантастичЫскЫй роман","authorLine":"Наринэ Юриковна Абгарян","primaryAuthorId":"528af53e-a61a-11e0-9959-47117d41cf4b","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/0388CDB6-20F1-43C6-AB66-47B0FACE5169/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/1zdz46e7"},{"idCatalog":323410,"shortId":"4anHXRPI","title":"Маленькие женщины","authorLine":"Луиза Мэй Олкотт, Ирина Михайловна Бессмертная","primaryAuthorId":"fa3947c4-2a80-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/74648876-45bf-11ea-a705-0cc47a520474/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/4anHXRPI"},{"idCatalog":22335,"shortId":"236nbkNN","title":"Четвертая высота","authorLine":"Елена Яковлевна Ильина, Татьяна Хрычева","primaryAuthorId":"72f7656a-cb12-102c-8d1c-78d2b30b1d6f","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/7b4db75a-d8ab-4350-99bc-a6aa80dce013/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/236nbkNN"},{"idCatalog":313444,"shortId":"3C3kfLD4","title":"Витя Малеев в школе и дома","authorLine":"Николай Николаевич Носов, Аминадав Моисеевич Каневский","primaryAuthorId":"fa146466-2a80-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/8710cf94-0f09-11ea-aa86-0cc47a5453d6/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/3C3kfLD4"},{"idCatalog":295353,"shortId":"2j19PKSV","title":"Динка","authorLine":"Валентина Александровна Осеева","primaryAuthorId":"22e3b79a-2a83-102a-9ae1-2dfe723fe7c7","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/541290d6-9787-4660-bd1b-48a72251c4ee/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/2j19PKSV"},{"idCatalog":339955,"shortId":"0VF3uGen","title":"Мой дедушка был вишней","authorLine":"Светлана Минкова, Анджела Нанетти, Анна Красильщик","primaryAuthorId":"44a6e8f9-6d8f-11e3-80a9-0025905a06ea","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/f040403f-9b5f-11ea-9291-441ea152441c/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0VF3uGen"},{"idCatalog":71916,"shortId":"0q03FTEk","title":"Манюня, юбилей Ба и прочие треволнения","authorLine":"Наринэ Юриковна Абгарян","primaryAuthorId":"528af53e-a61a-11e0-9959-47117d41cf4b","coverUrl":"https://storage.yandexcloud.net/bookra-catalog-litres-public/content/5EF2F29D-1687-495D-8A5A-6001E8E60E59/thumbs/400.webp","publicUrl":"https://bookra.app/books/0q03FTEk"}],"similarBooksPagination":{"page":1,"pageSize":12,"totalItems":1031,"totalPages":86,"hasPrev":false,"hasNext":true}},"notFound":false}