Загрузка...
Товарищ Метр — обложка книги
Язык книгиru
Возрастное ограничение0+
Темы
мальчикпутешествиекорабльСеверный полюсприключениядетская литератураморскойюмор

Описание

Мальчик, ровно метр в росте, доказывает свою «метричность» и присоединяется к экипажу парохода, чтобы отправиться к Северному полюсу. На борту он сталкивается с нехваткой воды, ошибками капитана, бурями и ледяными испытаниями, но проявляет изобретательность, создавая соль из морской воды и компас из простых предметов. В конце путешествия он возвращается домой, где его семья удивлена рассказами о полюсах.

Главный конфликт / проблема

Главный конфликт заключается в том, что мальчик, будучи ровно метр в росте, должен доказать свою «метричность» и преодолеть трудности на борту, где капитан принимает неверные решения, а экипаж сталкивается с нехваткой воды, соли и опасными погодными условиями.

Ключевые идеи

  • Рост ровно в один метр становится символом идентичности и права на путешествие.
  • Мера и измерение играют решающую роль в морском деле.
  • Мальчик стремится к приключениям и к Северному полюсу.
  • Инициатива и изобретательность могут решить неожиданные проблемы.
  • Неверные расчёты и чрезмерная уверенность могут привести к панике.
  • Лидерство и командная динамика влияют на решения в критических ситуациях.
  • Нехватка ресурсов и необходимость креативных решений
  • Проблемы командной коммуникации и хаос в условиях стресса
  • Опасности полярных путешествий и влияние погоды на судно
  • Изобретательность молодого члена экипажа спасает команду от потери компаса.
  • Путешествие завершается возвращением героя домой и встречей с семьёй.

Вывод

Книга приводит к выводу, что даже самые простые и маленькие люди могут оказать значительное влияние на события, если они проявят изобретательность, решительность и умение работать в команде.

Кому полезна

  • Дети и подростки, любящие приключения
  • Читатели, интересующиеся морскими путешествиями и историей полярных экспедиций

Главные темы

  • Приключения в открытом море
  • Изобретательность и командная работа
  • Проблемы измерения и измерительных единиц

Персонажи

  • Товарищ Метр — Молодой, решительный и творческий, стремится к Северному полюсу. Демонстрирует изобретательность: делает соль из морской воды, создает компас из простых предметов, участвует в измерениях, пытается пересесть на ледокол, но капитан отказывает.
  • Капитан — Ответственный капитан, обеспечивает плавание, требует метр для измерения парусов. Иногда импульсивный, склонен к панике и обвинениям, растерян в критических ситуациях, принимает решения в шторме, использует найденный компас.
  • Боцман — Обеспечивает порядок на палубе, выполняет команды, участвует в измерениях, управляет креплением канатов, помогает экипажу.
  • Штурман — Обладает правом руля, принимает решения о курсе, сомневается в правильности компаса, но принимает его после демонстрации.
  • Кондуктор — Сначала требует билет, но соглашается, если мальчик доказал свой рост, принимает Юнгу после демонстрации отметки на сиденье.
  • Милиционер — Предлагает билет, но Юнга отказывается из-за отсутствия денег.
  • Семья Юнги — Встречают Юнгу с радостью, спрашивают о его путешествии.
  • Зеленый попугай — Повторяет команды, создавая хаос во время бури.
  • Младший помощник — Слушает капитана и передаёт команды.
  • Старший помощник — Слушает капитана и передаёт команды.

Цитаты

  • Мне не нужно билета, я меньше метра.
  • У него есть метр!
  • Пейте, - сказал юнга. - Я уже напился.
  • Мы уже на полюсе! - закричал капитан.
  • Соль из воды?
  • Так держать! Невозможно! Возможно!
  • Прощайтесь с жизнью
  • Он вровень с метром!

Сводка по автору из Wikidata

1900–1942. Michail Abramovitsj Gersjenzon. Soviet children's writer (1900-1942)

Читать онлайн

Страница 2 из 4

4. ЛЕНТЯИ НАМ НЕ НУЖНЫ

Однажды юнгу позвали к капитану. Он вошел в каюту и сказал:

— Есть, капитан.

Капитан сидел на полу на большой географической карте.

— Товарищ Метр,- сказал капитан,- измерьте, пожалуйста, сколько сантиметров мы проехали уже по этой карте и сколько еще нам осталось до Северного полюса.

— Сейчас, товарищ капитан,- ответил юнга.

Он подошел к зеркалу и стал делить себя на сто частей. От макушки до ног-сто сантиметров. От макушки до пупа- пятьдесят сантиметров. От макушки до шеи…

— Есть, капитан! Нос — два сантиметра. Половина носа — один сантиметр.

— Отлично,- сказал капитан.- Давай сюда, будем мерить.

— Так неудобно, товарищ капитан,- сказал юнга. Возьмем лучше бумажку. Вот я измерил — как раз половина носа.

Капитан взял бумажку и стал аккуратно перекладывать ее по карте.

— Ну, ты записывай, а я буду считать,- сказал капитан.- Два да два — семь.

— Это неверно, — сказал юнга.

— Нет, верно,- сказал капитан.- Пиши: три сантиметра и один сантиметр — девять сантиметров. Семь и девять — это будет двести двадцать четыре.

Юнга открыл рот, чтобы сказать, что это неверно. Но капитан вдруг растянулся на карте во всю длину и закричал:

— Как раз! Как раз! Мы уже на полюсе!

— Вы неверно считали,- сказал юнга.- Мы прошли очень мало-только восемь сантиметров!

— Глупости! Мы подходим к полюсу! Ура!- закричал капитан.

Он побежал на капитанский мостик и так спешил, что чуть не упал с лестницы.

— Ну конечно! — закричал он.- Вот полюс! Видишь огонь? Эй, боцман! Свистать всех наверх!

Все высыпали на палубу.

— Товарищи! Поздравляю вас с победой!- громко сказал капитан.- Мы подходим к полюсу! Видите огонь? Это-полюс.

— А где же лед?- спросили матросы.

— Так скоро?- спросили матросы.

— А где медведи?- спросили матросы.

— Почему тепло?- спросили матросы.

— Ерунда,- сказали матросы.- Откуда на полюсе огонь?

— Это маяк,- сказал юнга.

— Конечно, маяк,- сказали матросы.

— Ну, значит я ошибся,- сказал капитан.

Он сердито посмотрел на юнгу.

— Наверно, мошенник, вырос,- проворчал капитан.- Наверно, он стал больше метра. У него слишком большие сантиметры.

— Я говорил вам, что вы неверно считали,- сказал юнга.

— Молчи, бездельник!- сказал капитан.-Товарищ боцман, посмотрите, чтобы Метр не смел расти. Если он будет расти, спишите его на берег без долгих разговоров. Лентяи нам не нужны!

Капитан топнул ногой и ушел к себе в каюту.

5. ЕСТЬ ПРАВО РУЛЯ!

Пароход шел дальше и дальше. На море показались льдины.

— Однако становится холодно,- говорили матросы.

— Да,- сказал боцман,- как бы нам не замерзнуть.

— Как бы нам не наскочить на льдину,- сказал штурман.

Младший помощник переглянулся со старшим помощником.

— А ведь правда, мы можем замерзнуть. Мы можем наскочить на льдину,- сказал он.

— Да. И нас могут съесть белые медведи,- сказал старший помощник.

Они пошли к капитану.

Капитан сидел возле горячей печки. На нем была мохнатая шуба и шапка с наушниками.

— Капитан,- начал старший помощник,- скоро Северный полюс. Мы можем замерзнуть.

— Мы можем наскочить на льдину,- сказал младший помощник.

— И нас могут съесть белые медведи,- сказал старший помощник.

— Да, это правда,- сказал капитан.- Нас может еще затереть льдом. И мы можем заболеть цынгой. Это очень плохая болезнь. От нее выпадают зубы.

— Мы напрасно поехали к Северному полюсу, капитан,- сказал старший помощник.

— Надо было нам ехать к Южному,- сказал младший помощник.

— Давайте повернем,- сказал капитан.

Он туже завязал наушники и надел меховые рукавицы. Потом вышел из каюты и поднялся на капитанский мостик.

— Товарищи матро…- сказал он, и так и замер с открытым ртом.

Юнга повернул голову в ту сторону, куда направлен был взгляд капитана. Он увидел другой пароход, огромный пароход, который быстро догонял их. За пароходом тянулся длинный хвост дыма.

— Это Красин!- крикнул юнга.- Видите, там написано: Красин? Он тоже идет к Северному полюсу!

— Не перебивай, когда говорят старшие,- строго сказал капитан.- Товарищи матросы!

Вся команда повернулась лицом к капитану.

— Товарищи матросы!- сказал капитан.- Я думаю, что становится слишком холодно.

— Холодно,- сказали матросы.

— Нас могут съесть белые медведи.

— Медведи,- сказали матросы.

— Мы можем наткнуться на льдину.

— На льдину,- сказали матросы.

— Нас может затереть льдом.

— Льдом,- сказали матросы.

— Мы можем заболеть цынгой.

— Цынгой,- сказали матросы.

— Смотрите! Красин уже рядом с нами!- закричал юнга.- Они нам машут руками!

— От нее выпадают зубы. .

— Зубы,-сказали матросы.

— Я предлагаю повернуть назад,- сказал капитан.- Направимся к Южному полюсу. Согласны?

— Согласны,- сказали матросы.

— Я не хочу к Южному полюсу! Я хочу к Северному!- закричал юнга.- Пересадите меня на Красина!

— Мы высадим тебя на необитаемый остров,- грозно сказал капитан.- Штурман, право руля!

— Есть, право руля,- ответил штурман, и пароход повернул назад.

Страница 2 из 4

Вам также может понравиться

Страница 1 из 86

Назад1286Далее